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中國企業培訓講師
《卓越之道:高績效團隊管理》
 
講師:章利勇(yong) 瀏覽(lan)次(ci)數(shu):2577

課程描述INTRODUCTION

團隊的高績效管理

· 高層管理者· 中層領導· 人事經理· 其他人員

培訓講師:章利勇    課程價格:¥元/人    培訓天數:3天(tian)   

日程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

團隊的高績效管理

    高績效團隊管理
    ——幫助(zhu)團隊(dui)打造(zao)高績效(xiao)管理模式

    課程背景:
    作為企業管理者,你遇到過以下現象嗎?
    ■ 團隊缺乏愿景,戰略規劃和長期目標不清,而且沒有團隊共同承諾!
    ■ 團隊內部人心渙散、士氣低下、四處抱怨、協同不力、相互推脫!
    ■ 員工撥一撥動一動,只為完成上級交給任務,其它事情一概不管!
    ■ 員工工作效率低下、反應遲緩、執行不力,缺乏危機感和團隊榮譽感!
    ■ 團隊績效平平、員工流失率大、缺乏合理考核和有效激勵、培養不足!
    ■ 管理者的官僚滋長、山頭林立、各自為政、勾心斗角、拉幫結派嚴重!
    ■ ……
    面臨新時代,隨著經濟呈下行趨勢,消費日漸疲軟,企業存在以上各種瓶頸問題尤為突出,作為企業管理者,該怎么辦?
    企業要想突破當前困境和高速發展,企業管理者必須開展高績效團隊管理。讓團隊有清晰共同承諾的目標;積極向上的開放氛圍;持續改進的有效方法;員工樂于在團隊工作;強大的團隊凝聚力;堅定的團隊自信心;高昂的團隊士氣等。
    本課程通過對國內外100多家典型大型企業各業務領域的管理者全面深入的調查(共回收管理者調查問卷1565份,并針對116名大型企業卓越管理者進行*實踐的訪談),前后花了5年多時間。針對團隊氛圍建設、合理考核和有效激勵、人才選留培養和開發、跨領域溝通和協作、管理者以身作則等要素分析根本原因,并開發了*實踐,本課程顛覆了高績效團隊的傳統打造模式,幫助學員走上高績效團隊管理的正道。
    本課(ke)程對很多企(qi)業進(jin)行授課(ke),得到企(qi)業各層(ceng)管(guan)理干部(bu)的高度評(ping)價,學員受(shou)益匪淺(qian),被評(ping)為至今為止(zhi)業界最卓(zhuo)越管(guan)理教(jiao)程之一。

    解決問題:
    ■ 幫助診斷妨礙團隊進步的常見問題和提升管理能力;
    ■ 管理者如何營造良好的團隊氛圍;
    ■ 管理者如何塑造良好的管理心態;
    ■ 管理者如何進行合理考核和有效激勵;
    ■ 管理者如何選聘、留住、培養和開發人才;
    ■ 管理者如何進行跨團隊有效溝通、有效解決沖突和高效協同;
    ■ 管理者如何(he)做好(hao)以身作則。

    課程亮點:
    ■ 找到了團隊管理的本質,抓住管理的本質就能以不變應萬變,做到指數級提升組織效益;
    ■ 找到了個人或團隊的發展正道,讓普通人士或普通團隊走向卓越成為常態;
    ■ 結合業界權威的“哈佛管理”理論體系和中國企業實際,構建體系,才能帶來強大的力量;
    ■ 本課程實戰性強,案例來源于大型卓越企業內部*實踐,榜樣的力量是無窮的;
    ■ 互動式教學為主,運用視頻、案例研討、場景演練等,良好的用戶體驗激發學習的興趣;
    ■ 講師擁有(you)十五年以上變革創(chuang)新管理專家,言(yan)傳(chuan)身教才能讓學員相信和掌(zhang)握學習的內容。

    課程收獲:
    ■ 認識到新時代高績效管理的重要性和必要性;
    ■ 了解高績效團隊管理的概論和妨礙團隊進步的瓶頸問題;
    ■ 了解管理的本質,抓住管理的本質,才能指數級提升組織效益;
    ■ 掌握營造良好團隊氛圍的主要內容、主要思維和工具方法;
    ■ 掌握員工選聘、留住、培養和開發的主要內容、主要思維和工具方法;
    ■ 掌握合理考核和有效激勵的主要內容、主要思維和工具方法;
    ■ 掌握跨部門有效溝通、解決沖突和有效協同的主要內容、主要思維和工具方法;
    ■ 掌握(wo)如何(he)做好以(yi)身(shen)作(zuo)則的主(zhu)要(yao)內容、主(zhu)要(yao)思維和工具(ju)方法。

    課程對象:中(zhong)高層領導、各業務主管(guan)、人力資(zi)源(yuan)總監等(deng)

    課程方法:理論講(jiang)授(50%)+案例分析、互(hu)動交流、小組研討(tao)(40%)+實操練習(10%)

    課程主要模塊的組成框架:
     高(gao)績效團(tuan)隊管理的(de)組(zu)成框架模(mo)型

    課程大綱
    前言:走向平庸與卓越的不同之道【構建整個課程的邏輯框架】

    1. 按照科學邏輯去提升能力的正道
    1)無效學習和有效學習的區別
    2)提升管理水平和專業水平的正確路徑
    2. 不同的價值信仰帶來不同的結果
    案例:同樣一個現象,不同的人不同的反映
    1)價值信仰的由來和定義
    案例:經歷和經驗是不同的
    2)普通人士的價值信仰
    3)卓越人士的價值信仰
    3. 成為卓越人(ren)(ren)士與普(pu)通人(ren)(ren)士的不同理論指導

    第一講:企業面臨全球空前的困境【為什么企業要進行高績效團隊管理?】
    1. 大量中低端產品嚴重過剩
    2. 供求不平衡對企業的沖擊
    3. 企業急需轉型升級和創新
    4. 高績效團(tuan)隊管理(li)的成為必然

    第二講:高績效團隊管理的概論【為什么要懂企業管理的本質,企業管理的本質是什么?】
    一、揭示企業管理的本質【根據第一講導出:唯有抓住管理的本質,才能做好管理】
    問題:為什么要洞見管理的本質?
    案例:當前眾多企業集體迷茫的典型癥狀
    1. 新時代企業管理的中心轉變
    案例:兩種截然不同的人和企業
    2. 走向平庸和卓越的不同思維
    案例:松下、蘋果、特斯拉的本源思維
    現場演練:爺爺要孫子拿煙,孫子怎么做?
    3. 新時代企業管理中心的指導理論:價值信仰論
    4. 卓越人士和卓越組織的共同基因:正向核心價值信仰
    案例:羅列世界上各大卓越人士和卓越企業的共性
    5. 價值信仰決定命運
    1)通過價值信仰可以推斷過去
    2)通過價值信仰可以預測未來
    案例:樂視事件
    案例:微軟收購諾基亞結局的預測
    6. 代表卓越經營智慧的價值理念
    1)價值理念的定義和金字塔提煉
    2)價值理念的作用
    視頻:我是盲人,請幫幫我
    語錄:謝利·拉扎勒斯的語錄
    3)價值理念的金字塔提煉
    案例:卓越企業信仰的價值理念
    案例:卓越團隊的四大核心價值理念
    主題研討:如何提煉團隊價值理念
    主題研討:如何落地團隊價值理念
    二、高績效團隊的概論
    1. 團隊的定義及關鍵要素
    2. 高績效團隊表現的四個基本特征
    3. 組建高績效團隊的基本步驟
    4. 高績效團隊與普通團隊的區別
    案例:同一行業的第一和第二名差距
    案例:金剛石與石墨
    1)高效資源管理的兩個前提假設
    a規程第一
    -團隊遵守規程第一的重要性
    -團隊遵守規程第一的操作方法
    -團隊遵守規程第一的基本要求
    b共同語言
    -團隊共同語言的重要性
    -團隊共同語言的目的
    -團隊共同語言的構建方法
    案例:標準化管理;構建統一、單一的系統架構
    2)高效資源管理的四個基本要素
    a目標一致
    -目標一致的定義
    -目標一致的操作方法
    b專業齊套
    -專業齊套的定義
    -專業齊套的操作方法
    c適配協同
    -適配協同的定義
    -適配協同的操作方法
    d潛能發揮
    -潛能發揮的定義
    -潛能發揮的操作方(fang)法

    第三講:影響團隊前進的主要障礙【有哪些要素讓團隊不高效?】
    主題研討:影響團隊前進的障礙
    1. 確定當前團隊管理中存在的主要障礙
    2. 確定學員能解決5大類別的主要障礙
    高(gao)績效(xiao)團隊管(guan)理的主(zhu)要內(nei)容

    第四講:營造良好的團隊氛圍【如何營造高績效團隊的文化氛圍?】
    案例:某部門的氛圍現狀
    主題研討:提升團隊凝聚力
    一、營造良好的團隊氛圍
    視頻:如何營造良好的團隊氛圍?
    1. 營造良好團隊氛圍的內容
    2. 健康的凝聚力活動
    3. 營造良好團隊氛圍的八個價值理念
    二、養成積極向上的開放心態
    測試:您的心態
    1. 積極向上開放心態的定義
    2. 積極向上和消極向下的區別
    案例:積極向上與消極向下帶來的不同結果
    3. 積極向上開放心態的作用
    案例:你是否存在的情況?
    案例:空杯的學習心態:求同心理
    案例:徒弟問大師:快樂的秘訣是什么
    4. 養成積極向上開放心態的十大內容
    案例:微軟轉型成功的秘訣
    5. 養成(cheng)積極向上開放心態(tai)的五個步驟(zou)

    第五講:合理考核和有效激勵【為了打造高績效團隊如何開展績效考核和激勵?】
    一、合理考核
    1. 績效管理的考核內容
    案例:金手銬能否把大家系在一起?
    案例:通用電氣管理者和員工考評的九方格
    2. 績效管理的價值理念
    3. 績效管理的價值行為
    案例:績效管理循環圖
    4. 個人或組織績效的KPI指標架構
    視頻:白隊傳了幾次球?
    案例:員工績效評估的方法
    主題研討:自主經營崗位績效的KPI指標組成維度
    1)自主經營崗位績效的KPI指標組成維度
    2)員工PBC模板
    案例:海底撈是如何考核員工和管理干部的?
    5. 績效管理規則的基本要求
    1)制定考核規則的基本準則
    2)實施考核規則的基本準則
    6. 績效管理的實施
    1)與員工有效的績效溝通
    2)績效結果的呈現
    案例:GE績效結果的應用
    3)淘汰績效差的員工方法
    視頻:如何進行合理考核?
    二、有效激勵
    1. 有效激勵的作用和基本原理
    案例:激勵績效差的員工和績效好的員工
    2. 基于價值信仰的常用激勵方法
    1)有效激勵的核心理念
    2)價值信仰的29種非物質激勵
    3)3C激勵
    4)皮革馬利翁效應
    3. 有效激勵的目的和應用
    *實踐視頻:如何進行有效激勵?
    4. 面對困境的有效激勵
    視頻:管(guan)理(li)者(zhe)如(ru)何面對困境?

    第六講:員工選留、培養和開發【為了打造高績效團隊應該如何選用育留人才?】
    一、識別和留住人才
    1. 識人【解決人才很難招聘的問題】
    1)招聘面試
    a招聘金字塔模型
    b對標勝任力模型的四步篩選
    c高效招聘的三個要素
    d面試考官須通過資格認證
    e結構化面試的標準流程
    場景演練:如何開展一場高質量的結構化面試
    2)識人技巧
    a解讀應聘者的身體語言
    b面試的兩個關鍵動作
    3)招聘合適人才的主要方面
    視頻:如何招聘合適的人才?
    2. 留人【如何保留人才的基本手段?】
    1)三大留人手段【構建留人的三大空間】
    案例:部門的骨干員工流失率高
    2)留人的具體措施
    視頻:如何保留合適的人才?
    二、721法則育人才【如何培養人才的基本法則是什么?】
    案例:中國多數企業短期績效和人才培養的現狀
    1. 解決短期績效與人才培養的有效方法
    2. 721法則培養人才的具體內容
    三、知識沉淀和共享【如何減少人才培養和人才流失的成本?】
    1. 構建系統的*實踐和典型教訓案例箱
    案例:當前知識沉淀和共享的現狀
    場景演練:管理者說服老員工進行知識沉淀和共享
    2. 創建樂學樂教的學教型組織
    1)當本專業的兼職老師
    視頻:管理者如何當兼職老師?
    主題研討:管理者如何做好一名兼職老師
    2)創建學教型組織的日常運作機制
    3)需要積累知識資產的主要內容
    案例:技術知識積累的過程
    四、深挖工作的價值【提升員工能力的正道是什么?】
    1. 崗位工作的價值
    案例:當前工作三年以上員工的狀態
    2. 挖掘崗位工作價值的關鍵步驟
    案例:某公司總經理找的助理
    3. 讓老員工發揮更大價值的關鍵步驟
    案例:老員工的工作狀態
    五、開發員工創新力【如何開發員工的潛能?】
    1. 營造良好的團隊創新氛圍
    1)企業扼殺創新的五大主因
    案例:當前眾多企業創新的現狀
    主題研討:如何營造良好的團隊氛圍?
    2)營造良好創新氛圍的主要內容
    視頻:如何營造良好的創新氛圍?
    3)創新是后天可以培養的
    2. 提升創新力的五項探索技能
    1)聯想——尋找價值產品(或價值方向)
    a創新必須是跨界思維
    案例:梅迪奇效應、創立eBay、蘋果樹下的牛頓
    b創新必須有打破常規的聯想
    案例:山西煤老板與太子黨的對話
    c形成跨界交流和打破常規的日常機制(每兩周一次跨界交流)
    2)質疑——尋找經營規律
    a樂于提問和提正確問題
    案例:小孩子經常向大人提問題
    b批判性思維
    c形成提問和提正確問題的日常機制
    3)觀察——尋找價值+利益
    a洞察事物的認知規律
    案例:瓦特觀察燒開水
    b深度觀察的價值
    案例:網上最坑干爹的事件
    c形成觀察的日常機制
    4)試驗——尋找價值網+價值資源
    案例:愛迪生孵小雞的故事
    a微創新的方法
    b形成試驗的日常機制
    5)建立人脈——尋找正向核心價值信仰
    a群策群力(流程、角色和操作要求)
    主題研討:群策群力討論一個主題
    案例:某產品宣講——可愛的爭論
    b形成(cheng)建立人脈的日常機(ji)制(每兩周針對(dui)一(yi)個主題(ti)進行群策(ce)群力一(yi)次)

    第七講:跨部門有效協同和溝通【為了打造高績效團隊如何開展協同和溝通?】
    一、跨部門有效協同
    1. 揭示跨部門協同成效的根源
    主題研討:如何有效跨部門協同
    2. 提升跨部門協同執行力的主要方面
    二、跨部門有效溝通
    1. 利他之心
    2. 換位思考
    故事:盲人摸象
    3. 同理心
    故事:愛吃糖果的甘地
    4. 歸罪于己、歸功于外
    案例:某通訊設備企業的產品經營會議
    視頻:如何(he)跨部(bu)門有效溝通(tong)?

    第八講:管理者以身作則【為了打造高績效團隊作為管理者該怎么做?】
    1. 以身作則的定義
    案例:一個晚上搞定
    2. 管理者以身作則的主要作用
    案例:當前楊部長的不良工作作風
    3. 管理者以身作則的三大核心
    視頻:管理者如何做好以身作則?
    回顧總結和行動計劃
    1. 回顧高績效團隊管理的關鍵內容
    2. 需要改變什么、需要停止什么、需要開始什么。
    3. 打造高績效團隊管理,作為管理者該如何養成良好習慣?
    4. 培訓心得和行動計劃
    1)當前自己工作中遇到的主要問題
    2)需要掌握的價值理念
    3)下一步(bu)針對主要問題的行動(dong)計劃,要求形成規(gui)則(ze)或(huo)習(xi)慣

團隊的高績效管理


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