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學習型組織的培訓

課程背景：
*《財富》雜志指出："未來最成功的公司，將是那些基于學習型組織的公司。"殼牌石
油公司企劃總監德格認為："*持久的競爭優勢，或許是具備比你的競爭對手學習得更
快的能力。"學習型組織是企業未來發展的趨勢，一個企業只有當它是學習型組織的時候
，才能保證有源源不斷的創新的出現，才能具備快速應變市場的能力，才能充分發揮員
工人力資本和知識資本的作用，也才能實現企業滿意、顧客滿意、員工滿意、投資者和
社(she)會滿意的最終(zhong)目標(biao)。

課程目標：
發現組成一個學習型組織的構成要素；
如何在組織中發現動力源；
如何創造性的開發學習型組織的要素；
如何建造企業的生(sheng)態環境，激發組織活力，保持持久的競爭(zheng)優勢(shi)。

課程對象: 企業中高層管理人員

課程目錄
第一部分：學習型組織管理理論
1.什么是學習型組織
2.學習型組織強調的是什么
3.學習型組織與企業生態環境
4.學習型組織與持續競爭之間的關系
5.持久學習力與持久競爭力
6.學習型組(zu)織如何使組(zu)織激活

第二部分：學習型組織的管理內容
1.把學習轉化為創造力
2.企業主要的生命活力--創新
3.學習型組織中的權力結構
4.學習型組織與組織結構
5.學習型組織的優勢分析
6.學習型組織的特征
案例分析:企業生命周期
案例:XX企業的文化特征

第三部分： 學習型組織*--自我超越
1.通過*創建學習型組織
2.自我超越和超越自我
3.如何進行自我超越
案例分析演練：

第四部分：學習型組織*--改善心智模式
1.什么是改變心智模式
2.怎樣改善心智模式
3.現代企業需要什么樣的心智模式
案例分析：

第五部分：學習型組織*--建立共同愿景
1.如何規劃愿景
2.愿景的要素
3.愿景的內涵
4.愿景的傳播與信仰
案例分析:

第六部分： 學習型組織*--團隊學習
1.什么是團隊學習
2.如何進行深層的團隊學習
3.團隊學習的模式
4.團(tuan)隊(dui)學習模型的(de)分(fen)析

第七部分： 學習型組織*--系統思考
1.系統思考與傳統思考
分析演練：為什么需要系統思考？
2.如何學習系統思考
3.系統思考的模型
4.系統思考的能力培養
課程總(zong)結提問(wen)：如何構(gou)建(jian)學習型(xing)組織？

學習型組織的培訓