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管理團隊的課程

第一章：開啟夢想、角色定位
— 看待職業：樹立職業化的工作觀
— 公司目標和個人目標，哪個重要？
— 不同工作觀念的分析：主人？奉獻？錢？
— 職業化的工作觀：公司和個人的統一
— 看待管理：管理者的眼光看管理
— 管理者的工作：管理事、領導人
— 管理者的四大職能：計劃、組織、控制、領導
— 管理的原則：統一指揮、逐級授權、分工、制衡等
— 認清角色：管理者的四大角色
— 管理者的四大角色：上司、同僚、下屬、自己
— 錯誤角色分析(xi)：老好(hao)人、自(zi)然人、民意代表(biao)

第二章：管理者的心態與情商修煉
— 態度與職場
— 成功三要素：知識、技能、態度
— 職場中的態度與能力
— 態度決定一切
— 寬容待人——職業人的良好風范
— 求同存異
— 適度妥協
— 心胸開放
— 自我突破——提升自我的關鍵
— 工作的突破
— 人格的突破
— 心智模式突破
— 自我調節——工作動力和激情的源泉
— 坦然面對失敗
— 與同事和諧相處
— 對事不對人
— 老板心態——成就自我的必備素質
— 你在為誰工作？ 
— 平凡與平庸
— 關于忠誠
— 謙虛心態
— 上善若水：謙受益、滿招損
— 人生境界：已居高位、仍持謙恭
— 永知進退：急流勇退、以退為進
— 謙虛的表現
— 學習心態
— 學習成為內行
— 靜心與修學
— 學習的四大方法
— 合作心態
— 團隊精神
— 認可與信心
— 參與并雙贏
— 付出心態
— 付出心態就是老板心態
— 因果關系
— 舍得智慧
一(yi)般情(qing)況下，一(yi)個人只能(neng)發(fa)揮自身能(neng)力的(de)40~50%；如果(guo)能(neng)夠受到良好的(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)化(hua)素質(zhi)教育，那(nei)么他就能(neng)發(fa)揮其能(neng)力的(de)80~90%，從而提高工作的(de)效(xiao)率，同時(shi)也提升了他個人的(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)競爭力，更提高了企(qi)業(ye)(ye)的(de)生產力與(yu)競爭力。——陽光積極的(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)心態，是(shi)現代(dai)企(qi)業(ye)(ye)與(yu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)人必備的(de)心理特質(zhi)與(yu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)化(hua)素質(zhi)修煉部分。

第三章：管理團隊跨越的五種障礙
— 團隊與團伙
— 團隊和團伙的區別
— 融入團隊、心有所屬
— 踐行感恩、收獲財富
— 跨越信任障礙
— 信任的定義
— 放心的接受批評
— 信任團隊成員的表現
— 懼怕沖突
— 懼怕沖突團隊成員的表現
— 沖突與團隊績效曲線
— 積極爭論VS消極爭吵
— 欠缺投入
— 欠缺投入兩個的原因
— 欠缺投入團隊的表現
— 投入團隊表現
— 逃避責任
— 互相怪罪
— 把責任壓在團隊領導一個人身上
— 負責任團隊表現
— 無視結果
— 個人需要放在整個隊伍共同利益之上
— 無法戰勝競爭對手
— 重視集體成績的團隊表現
— 感恩心營造家的歸屬
— 感恩與人生
— 感恩、責任與人生
— 感恩鈍化的原因分析
— 修身：格物致知、誠意正心
— 公正：不聽讒言、公正處事
— 信義：以誠相待、以義相守
— 責任：科學管理、滿意客戶
— 亮出你的精彩
— 展現真(zhen)實自我(wo)

第四章：高效溝通提升團隊凝聚
— 高效溝通與管理
— 溝通的重要意義
— 什么是高效溝通
— 溝通的性質、意義與關鍵因素
— 語言溝通與管理
— 非語言溝通與管理
— 如何與上級溝通
— 與上司溝通的基本態度
— 如何與上司溝通
— 如何接受上司指示
— 如何向上司匯報工作
— 如何向上司提出建議
— 如何應對上司的請教
— 與上司溝通的禁忌
— 雙贏思維、輔佐上司
— 了解上司：為輔佐上司打下基礎
— 上司是你賴以發揮才干的講師
— 了解上司：性格、愛好等
— 站在上司的角度：上司需要我做什么
— 理解上司：理解他看下屬的角度
— 優秀下屬：服從第一
— 影響服從的因素分析
— 優秀上司的素質技能模型：完成工作指標
— 交流匯報：日常工作配合上司
— 贏得上司信任的方法
— 站在上司的角度：匯報的結構
— 代表下屬去爭取：給建議的角度
— 批評表揚：正面看待上司的負面打擊
— 心態決定成敗：任何事情的兩面性
— 建立“操之在我”的反應模式
— 關注圈與影響圈：關注自己能解決的范圍
— 輔佐上司的黃金法則：上司是客戶
— 如何與下屬溝通
— 如何準確的向下屬傳遞指令
— 如何使下屬積極接受命令
— 如何督促下屬全力以赴
— 贊揚下屬的技巧
— 批評下屬的技巧
— 下屬業績較差時的溝通技巧
— 與同事溝通的技巧
— 部門間的“灰色地帶”
— 部門間橫向溝通的要點
— 部門主管間的橫向溝通技巧
— 部門同事間的橫向溝通技巧
— 理解認同：敞開胸懷接納同僚
— 接納不同性格的同僚
— 對自己的好處：胸懷有多大，職位就多高
— 新經理到崗的階段：逐漸被同僚接納
— 伙伴團隊：與同僚合作的要點
— 同僚關系的要點：設身處地、尊重對方
— 服務同僚：同僚是內部客戶
— 靠流程和考核，促進部門之間的合作
— 競爭沖突：同僚之間競爭和處理沖突的要點
— 掌握工作中的主動權：學會說“不”
— 同僚關系處理：職責內、職責外、職責交叉
— 同僚(liao)沖(chong)突的處理：逃避、妥協、對抗(kang)、和解(jie)、合作(zuo)

第五章：壓力管理與激勵
— 壓力來自哪里？
— 我有壓力嗎？
— 壓力對我們影響有多大？
— 性格決定解決壓力的方式；
— 心態決定狀態。
— 心理障礙，工作中的攔路虎；
— 領導總不滿意，我該如何辦？
— 工作忙時壓力大，清閑時又郁悶，這么難？
— 對工作厭倦了，跳槽是不是好方法。
— 我做啥事都反復考慮，難以抉擇，真痛苦。
— 情緒問題，讓工作越干越累；
— 非常優秀卻總是郁悶，沒有成就感，怎么回事？
— 內心焦慮，無法排解。
— 我特別不順利，屢戰屢敗，很痛苦。
— 人際關系緊張，工作疲憊不堪；
— 看不慣領導作為，不愿意配合管理，工作不順怎么調整？
— 與同事合不來，內心孤單痛苦怎么辦？
— 多疑、敏感，在人際關系處理中緊張，不能放松怎么辦？
— 婚姻和家庭，生命價值關鍵值；
— 是離婚找自由還是對孩子負責任？
— 我的愛人不愛我，感覺天要塌了，如何找回自己？
— 和同事關系好的出格，影響家庭，如何面對？
— 單身不婚，有自由也有壓力，怎么走出怪圈？
— 事業成功，可孩子學習很糟糕？
— 身心疾病，給你敲響警鐘；
— 總是失眠，該如何辦？
— 我總是覺得自己有病，吃藥、看病是常事。
— 太愛干凈，每天洗手幾十遍，難以控制。
— 千方百計想減肥，總是沒有效果。
— 面對壓力的自助心理療法；
根據現場學員提出的情況，給予幾個自助心理療法的體驗。
— 自信與心理資本
— 分析：《甜媽的送你蔥》
— 自信的4大來源
— 樂觀
— 作為個體差異的樂觀主義：
— 工作場所中的樂觀主義
— 案例分組研討：——經理晉升與心態
— 希望
— 意志力（能量）
— 方法力（途徑）
— 魯濱遜案例 
— 韌性
— 影響與提高韌性的三類因素
— 壓力與韌性
— 培訓和輔導下屬
— 培訓給企業帶來什么
— 培訓的內容和方式
— 在崗培訓與脫崗培訓
— 什么是輔導及輔導的重要性
— 不同的員工的輔導形式
— 專業輔導的流程和步驟
— 與上司相處的十種壓力情景分析
— 如何緩解來自上司的壓力
— 企業減輕員工壓力的措施
— 如何緩解來自客戶的溝通壓力
— 部門之間合作障礙—理想Vs現實 
變革 從“心”開始：
根(gen)據現場學(xue)員的具(ju)體問(wen)題(ti)(ti)和需求,以(yi)及行業的實際案例，采用教(jiao)練式互動教(jiao)學(xue)，透過提問(wen)、區分、聆聽、回應，引領學(xue)員看到面對問(wen)題(ti)(ti)和困難解決的方(fang)(fang)法和方(fang)(fang)向是什么，**各種(zhong)心智體驗(yan)式訓練，終使(shi)受訓者達到佳(jia)心智狀態(tai)，調整價值觀，激發行動力(li)(li)，領悟和增(zeng)強領導力(li)(li)，使(shi)團(tuan)隊凝聚(ju)力(li)(li)增(zeng)強，忠誠度更高，齊心協力(li)(li),全力(li)(li)以(yi)赴開展工作(zuo),業績(ji)提升(sheng)！

管理團隊的課程