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如何做好一個中層管理人員

【課程背景】
我們生活在一個易變、不確定、復雜、模糊的VUCA時代，這個時代焦慮蔓延，新技術，新概念日新月異，企業“不作為”和“選擇錯誤”同樣致命，我們同樣無法回避，需要直面挑戰，如何接受變化/變革，在時代成長中不斷成長，那就要求所有人，尤其是管理者要能夠獨立思考，善于思考，具備大局觀，快速學習能力，跨界能力和創新精神。一方面，我們要運用已有的技能和經驗保障工作和生活正常進行，另外，我們更需要擁抱變化，快速學習，升級自己。
課(ke)程幫助企業(ye)的(de)中堅層認知角(jiao)色，了解并勝任崗位(wei)，轉變(bian)思維、明確目標，提升(sheng)企業(ye)執行力(li)，組(zu)織效率及(ji)團隊績效，以及(ji)團隊管(guan)理(li)者(zhe)領導力(li)。

【課程收益】
認知企業、伙伴、客戶對中層管理者的期待和要求
了解錯誤的角色定位給企業和自己帶來的危害
了解作為團隊管理者的角色定位、所需要的知識和技能
掌握中層管理崗位相關的能力要求，工作重點、工具、方法
掌握3個激勵理論，3個團隊診斷模型，問題解決的6大步驟
測評自我性格，通過性格認知了解并學習和團隊上級、平級、下級的溝通之道
游戲體驗團隊的目標設定、資源分配、計劃、授權、溝通、激勵、協作、創新、系統思維、領導力等各方面
認知團隊發展的四個階段及特點，清晰認知管理者及參與者的正確行為
學習管理業務的思維和方法
實踐常見(jian)的(de)管(guan)理行(xing)為

【課程特色】理(li)論和實際(ji)結合(he)，講授+拓展游戲+互動分享(xiang)+視頻故事，寓教(jiao)于樂

【課程對象】企業中層管理人員

【課程大綱】
一、VUCA時代，管理者如何達到企業的預期？
1.了解管理者與骨干員工差異，中層管理者在企業中的重要性
討論：管理者的主要工作
2.錯誤的角色認知，以及常見的4個典型的角色錯位
案例：新零售-折扣牛
3.了解管理者崗位勝任能力，在不同環境下應該擔任的角色
作為上級的角色
作為下級的角色
作為平級的角色
案例：新零售-折扣牛、萬科、惠普、等
視頻：《演員請就位》之演員選導演，《導演請指教》
理論(lun)/模型：蓋洛普路徑、羅森塔爾(er)效(xiao)應、勝任力(li)模型

二、如何做好一個卓越的中層管理人員？
1、管理自我
認知自我，職業性格測試
測試：PDP性格測試
PDP性格解析與溝通
案例視頻：《五十公里桃花塢》大型社交現場
自我目標管理
情緒管理
案例視頻：《吃糖》、《農場主》
2、管理團隊
健康團隊的自我診斷
工具：三個健康團隊診斷模型
打造高績效團隊，識別團隊發展的四個階段及作為管理者或成員如何應對
拓展游戲：“七巧板”體驗團隊管理的工作。包括目標設定、資源分配、計劃、授權、溝通、激勵、團隊協作、創新、系統思維、全局觀、領導風格等內容
情景領導力
呈現形式：角色扮演
3、管理業務
專業能力
問題解決的思維邏輯與方法
理論模型：問題解決六步法模型
視頻：《給出結果》--FORM《穿PRADA的女王》
懂點財務

三、作為中層管理者，我們要面對的幾個場景，你如何處理？
案例1：贊美下屬
案例2：績效面談
案例3：接受任務
案例4：團(tuan)隊文化

如何做好一個中層管理人員