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構建人才地圖課程

【課程背景】
中國企業轉型升級和持續做大做強的*瓶頸是什么？企業的成功是靠老板個人的成功，企業家沒有把能力建立在團隊上，建立在組織上，所以企業的成功就受制于老板的個人能力。
組織是企業承載戰略任務，構建核心能力的基礎，是企業匯聚要素資源，通過分工協同提升效率以實現增長的根本方式。
研究表明，目前處于成長期的企業，普遍出現管理混亂現象，80%的企業遇到困難不是因為缺乏正確的戰略，而是缺乏管理企業所需要的組織能力。
因此，更多人的說“戰略易，組織能力建設難！”因為組織能力不是個人能力，而是一個團隊在某些方面能夠明顯超越競爭對手，為客戶創造價值的能力，是一個團隊所發揮的整體戰斗力，同時又是團隊需要經年累月的打磨才能構建出來的能力。
不少企業把人才培訓看成是一種費用花銷而不是投資，其實符合企業文化與核心價值觀的人才，其獲得和擁有的核心專長和技能是競爭對手短時間不可超越的，因此人才的獲取及發展對企業產生高績效、形成核心競爭力具有十分重要的意義。
本(ben)課程將從企業(ye)戰(zhan)(zhan)略(lve)、企業(ye)文(wen)化出發，由戰(zhan)(zhan)略(lve)地圖指引(yin)出企業(ye)應(ying)具備的組織核心能力，再由核心競爭(zheng)力導出相應(ying)的人(ren)才(cai)特點，以及應(ying)具備的知(zhi)識(shi)、技能和素質等，最后再根(gen)據(ju)不同(tong)類型人(ren)才(cai)采取不同(tong)的開(kai)發和管理(li)模式。

【課程收益】
1.了解組織能力對于企業戰略實現的重要意義，以及操作時通常的問題
2.了解組織能力的核心要素及內容
3.了解并掌握核心能力的萃取方法
4.了解4張“地圖”的(de)內容以及管(guan)理的(de)關聯性(xing)，并掌握繪制的(de)方(fang)法

【課程特色】
課(ke)程方式以“知識講授(shou) + 案例解讀 +研討互動“的方式開展，讓學員現場學以致用。

【課程對象】
1.企業CEO、中高層管理人員
2.后備干部、項目經理、高潛管理人才等
3.人(ren)力資源部、戰略管理(li)(li)部等負責組織管理(li)(li)及人(ren)才發展的相關部門(men)及工作(zuo)人(ren)員

【課程大綱】
第一單元 企業如何實現第二增長曲線，持續獲得快速成長？
1.企業跨越非連續性增長的要訣
2.組織能力建設通常存在的十大問題
3.如何處理業務發展與組織能力建設的節奏？
案例：亞馬遜、微(wei)軟、阿(a)里(li)、聯想(xiang)近(jin)30年(nian)的(de)增長曲線分析

第二單元 什么樣的能力，才是組織核心能力？ 
1、組織能力建設的構成要素
2、組織的運行方式：用拉動，牽引來代替推動
3、構建組織地圖-基于戰略的組織結構設計
4、構建(jian)能力地(di)圖-基(ji)于(yu)組(zu)(zu)織地(di)圖的組(zu)(zu)織能力體系(xi)

第三單元 如何打造匹配戰略的組織能力？
1.基于戰略的核心能力提取
2.基于業務流程的核心能力提取
案例：銷售人員的戰略-崗位-能力分析
小組研(yan)討：從(cong)戰(zhan)略任務到核心(xin)能力的萃取

第四單元 企業文化如何推動組織能力建設？
1、文化是如何形成并運行的？
2、文化的三層次理論
3、時代背景下企業文化對工作風格與組織建設的要求
4、基于企業文化的核心能力提取
案例：安然、阿里文化VS騰訊文化
小組研(yan)討：從企業(ye)文化中萃取(qu)核心能力

第五單元  如何通過人才發展去支撐組織能力建設？
1、構建任職資格管理/勝任力素質模型
2、構建人才地圖-人力資源規劃與人才畫像、人才盤點 
3、構建學習地圖：如何實現個人發展與組織發展的統一？
4、人才梯隊的建設
案例：銷售人員的(de)學習地圖(tu)繪制

第六單元 如何從管理機制角度去保障組織能力提升？
1、招聘與選拔促進員工能力的提升
2、培訓和開發確保員工能力的可持續發展
3、完善薪酬與福利體系激發員工的工作積極性
4、塑造思維模式的方法和(he)措施-文(wen)化與(yu)價值落(luo)地(di)實施

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