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執行力三要素培訓

【課程背景】
計劃是執行的前提，而行動才是執行的真諦，如果計劃不能通過行動去實踐與總結，任何完美的計劃都只能是一個永不能實現的童話。所以說，企業創新的關鍵不是制定多么完美的方案，而是即刻行動。既然執行如此重要，那為什么還有很多企業依然存在執行不力的問題。
-上級下發的指令未確認
-不具備相應的工作技能
-沒有把事情做透，不愿意追求完美
-單打獨斗不求人導致的進度緩慢
執行是多層級的指令傳遞，也是多維度的分工與協作。團隊執行工作做得好，會讓企業高速發展；管理者執行工作做得好，會讓自己的工作游刃有余。
-善于執行的管理者：會變成一個上司信任、下屬追隨、同事支持的人
-善于執行的員工：會變成一個嚴謹守時、高效產出、客戶認可的人
-善于執行的團隊：會變成一個團結互助、方向精準、勠力同心的團隊
-善于執行的(de)企業：會成為一個蒸蒸日(ri)上 、日(ri)新月異(yi)、如日(ri)方升的(de)企業

【課程收益】
-了解執行力的三要素
-掌握四象限優先工作法
-掌握執行需要的四項基本技能
-掌握執行的五大重點
-指導中層執行，認清角色做對事
-培(pei)養一(yi)批做事準時、保(bao)質、保(bao)量的企業骨干

【課程特色】基(ji)礎，職場必備；科學，容易操作；實(shi)戰(zhan)，學之(zhi)能用；投入，案例精彩

【課程對象】企業中(zhong)高(gao)層(ceng)管理(li)者、經(jing)理(li)、經(jing)理(li)助理(li)、班組長(chang)

【課程大綱】
一、執行力認識及概念
1.什么是執行力？
2.執行三要素
-聽得懂
-愿意做
-能做好
案例：二輕局長、黑人的愿望、減肥的雞
3.為什么執行這么難？
-簡單的事情怎么安排？
-重要的事情怎么安排？
-困難的事情怎么安排？
工具：簡意法則

二、傳達工作有標準——聽得懂
1.傳達工作的5W2H原則
2.確認工作的5W2H原則
案例：接待張律師
3.傳達工作的三原則
-精準傳達
案例：秘方、滿意度調研、一封家書
-快速傳達
-及時傳達
案例：吳三桂
4.信息傳達要注意什么？
-傳播渠道
-傳送方式
案例：農村大喇叭(ba)

三、推進工作有意愿——愿意做
1.了解員工需求
-收入
-晉升
-開心
-價值
2.意愿引導
-物質
-精神
案例：5元的罰款
3.承諾員工的真的能兌現嗎？
-兌現的實力
-相信是關鍵
-兌現的過程簡單直接
-獎(jiang)勵最好是眼下需要的

四、執行工作有方法——能做好
（一）四象限法則是什么？
1.區分緊急重要
2.處理四象限事務的原則
案例：肺炎養成記
（二）執行要有推進計劃
1.合理分解
工具：項目推進計劃表
2.責任到人
3.明確標準
案例：西餐
（三）認清角色做對事
1.管理者的角色功能
2.作為下屬的管理者
-下屬干部的四項準則
-象上司一樣思考-系統思維
-執行的五大重點
3.作為同事的管理者
-同事之間最常見的做法
-同事就是我的內部客戶
-同事就是我的生死戰友
案例：互為領導
4.作為上司的管理者
-常見的角色誤區
-上司的角色回歸
-構建做為上司的影響力
（四）執行需要專業技能
1.常見工作分類
2.執行的人才在哪里
3.人才培養計劃
4.時間管理能力
工具：番茄時間管理法
5.質量管理技能
工具：PDCA循環
6.溝通的能力
7.專業崗位技能

五、完成工作有保障
1.戰略保障
2.流程保障
3.制度執行力
-三個問題
-沒有三個逆向假定，就沒有團隊執行力
-執行就是有結果
案例：3個和尚有水喝了
-團隊執行力的三化原則

六、優秀企業的七大執行綱領
1.創造危機
2.行動能力是淘汰出來的
3.凡是已經決定了的，就是對的
案例：忙碌的農夫
4.人們不會做你希望的，只會做你檢查的
案例：總經理查賬
5.沒有人會拒絕改變，但所有人都拒絕被改變
6.備忘錄
7.親自作出表率

執行力三要素培訓