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中國企業培訓講師
夯實人力資源系統構建的基礎知識與基礎技能
 
講師:韓(han)國凱 瀏覽次數:2548

課程描述(shu)INTRODUCTION

人力資源系統構建

· 人事總監· 人事經理· 人事專員

培訓講師:韓國凱    課程價格:¥元/人    培訓天數:4天(tian)   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程大綱Syllabus

人力資源系統構建

【課程介紹】
HR人員掌握著企業的資源:優秀人才資源、人力成本資源、企業文化及組織氛圍資源……
因此(ci)HR人(ren)員的(de)基礎素(su)養和基礎知(zhi)識(shi)的(de)掌(zhang)握就顯得尤為重要(yao),本(ben)節課重點和各位(wei)HR人(ren)員分享(xiang)人(ren)力資源管(guan)理中的(de)基礎知(zhi)識(shi),提(ti)升HR各位(wei)同(tong)仁的(de)基本(ben)素(su)養和基本(ben)技能。

【課程收益】
1、掌握組織人力資源管理全景
2、掌握企業HR的角色定位
3、掌握崗位與人的匹配關系
4、理解人力資源規劃的流程及方法
5、掌握有效的面試方法
6、理解企業的人力資源職業生涯管理及全生命周期的職業生涯管理
7、理解薪酬管理的基本內容,理解薪酬結構
8、薪酬發放的標準:時間、金額標準、流程及審批
9、掌握績效管理各環節中該做什么
10、掌握本部門KPI獲取的工具
11、理解績效溝通的方法和工具
12、掌握培訓能力的要求,掌握制定本公司的培訓計劃及培訓的組織實施
13、理(li)(li)解人事管(guan)理(li)(li)的風(feng)險(xian)防范。

【適合學員】HR基層人員 

【課程大綱】
PART 1  基于戰略的人力資源系統建設

一、什么是戰略思維
1、企業戰略需要考慮的問題:核心競爭力與可持續發展
2、企業戰略思維的兩個出發點:客戶價值、員工價值
二、企業可持續發展與人力資源戰略
1、企業的三層業務鏈:核心業務、發展業務、種子業務
案例:阿里的業務鏈
2、企業業務鏈的特性:斷裂是一個必然規律
3、企業業務鏈的兩塊踏板:顯性踏板、隱性踏板
4、隱性踏板:企業的組織建設——內部的組織建設生態
案例
三、企業人力資源體系建設
1、組成部分:道生一:“頭”的部分;一生二:“腰”的部分;二生三:“腿”的部分
2、人力資源管理要成為“業務伙伴”
3、人力資源的四大機制:牽引機制、激勵機制、約束機制、競爭淘汰機制
4、人力資源管理的主線:識別人才、發展人才和保留人才
5、以“選(xuan)育用留”為基(ji)礎的企業人力(li)資源(yuan)管理邏輯(ji)

PART 2  角色定位
一、企業人力資源管理的角色定位
HR人員的五大角色
二、企業人力資源管理者應該具備的能力
三、企業HR人員的意識
專業意識、標準意識、客戶意識
案例解析:

PART 3  企業人力資源管理系統構建的兩個基本點:職位與人
一、認知崗位
1、崗位序列
2、崗位等級
3、編寫崗位職責與工作關系
二、崗位的三大能力
1、通用能力(文化能力)
2、專業勝任能力(硬能力,知識、技能和經驗)
3、潛能(軟能力素質模型)
案例解析

PART 4 人力資源規劃
一、人力資源盤點
1、人力資源盤點的價值的任務
2、時機
3、人力資源盤點及評價的依據:戰略、核心競爭力、經營計劃
4、內容
5、指標(常用20個)
6、人力資源盤點的核心:找到核心人才進行評估
案例:根據企業的核心競爭力找到企業的核心人才
練習:找到企業的核心競爭力,找到企業的核心人才
二、人力資源規劃
1、人力資源規劃需要解決的基本問題
2、人力資源規劃的內容
3、人力資源規劃過程
4、核心人才的規劃
案例解析及示范

PART 5  招聘
一、外部招聘人才的決定要素:
1、清晰的基于能力的招聘標準和工具
2、高效的甄選方法
3、熟練掌握流程、方法的合格面試官
二、一定要堅持招聘流程
1、招聘流程
2、如果發生招聘意見沖突,一票否決權在HR
3、招聘的截止點不是入職,而是轉正
三、優秀面試官應具備的能力
1、優秀面試官的八大基本能力
2、結構化面試能力(BBSI)
問題設計
面試流程
案例解析及示范

PART 6  職業生涯管理
一、建設職業發展通道
1、管理者成長的路徑
2、專業技術人員成長的路徑
3、建立多種可能的職業發展路徑:管理、專業技術、技能
二、內部培養人才的步驟
內部培養人才的11個步驟,一個環節也不能少
三、建設全生命周期的職業發展系統
1、學習投入階段
2、價值形成階段
3、能力發揮階段
4、價值提升階段
四、人才培養的不同階段的核心任務級良性循環
1、培訓期
2、在崗實踐期
3、工作期
4、選拔期
5、新崗位實踐期
五、通過人才測評技術科學評價人才
1、用于招聘的測評技術
2、不同級別崗位的測評設計
3、不同類別崗位的測評設計
六、清晰地人才選拔及培養流程
案例解析及練習

PART 7  “薪酬管理”應知應會(理解薪酬管理的基本邏輯,把每一分錢花到關鍵人身上)
一、薪酬管理認知
1、組織薪酬要推動“奉獻者”不吃虧文化
2、全面薪酬管理是什么
3、薪酬與哪經營的部分掛鉤
二、崗位價值評估
1、薪酬的決定要素:崗位價值、績效、技能、市場
2、如何組織做好崗位價值評估
3、崗位價值評估結果
4、崗位等級表(案例)
三、薪酬調查
四、薪酬設計
1、薪酬總額設計
2、薪酬結構設計
3、薪酬水平設計
4、常見的績效薪酬設計
5、福利設計
五、薪酬中容易出現的風險及問題
1、薪酬制度
2、薪酬的標準化管理的時間、流程及審批權限
3、薪酬發放的標準
4、發放不透明
5、基本工資和績效工資發放問題
6、薪酬是否激勵該激勵的人
7、福利的發放注意事項:標準、時間、審批、流程
案例解析:

PART 8  績效管理(如何保證我的員工的工作和企業戰略一致、并不斷提升)
一、如何理解績效管理
1、績效管理與傳統的績效考核有什么不同
2、績效管理模型的3、4、5
二、如何獲取績效指標
1、過程管理指標與結果性指標的區別
2、KPI的SMART原則
3、如何獲取KPI指標
三、標桿基準法獲取KPI的步驟
四、KSF法獲取績效指標
1、什么使組織戰略,案例說明
2、KSF法獲取KPI的步驟
模擬練習:設計本組織的績效指標庫
五、績效指標的數據來源及績效指標庫
六、績效結果的應用
1、如何把績效應用于部門員工
2、如何把績效應用于我的部門
七、績效溝通
1、作為部門負責人,績效的三個階段我該如何與我的員工溝通(計劃、輔導和反饋階段)
2、如何進行績效計劃階段的溝通
3、如何進行績效反饋階段的溝通
案例解析、引導及(ji)練習

PART 9  以職業生涯為基礎的培訓系統
一、培訓體系建設的2、3、4
二、構建學習地圖,把經驗變成一個個課程
1、課程規劃設計
2、關鍵崗位學習地圖案例
3、單崗位的學習地圖
三、課程開發能力
1、課程開發應有的內容
2、重點是PARR的實踐落地
四、建設講師隊伍
1、內外部講師資源庫
2、講師分級建設評價
3、講師激勵系統
4、講師能力畫像
五、搭建培訓系統平臺
六、新員工入職培訓
案例解析
練習

PART 10勞動風險管理(避免勞動風險的常識)
一、勞動合同的訂立與解除
1、勞動合同的簽訂風險
2、勞動合同的解除風險
3、保密協議與競業禁止
4、事實勞動關系風險防范
二、規章制度風險防范
1、流程風險防范
2、內容風險防范
三、入職管理風險防范
四、試用不當風險防范
五、培訓協議風險防范
六、勞動報酬支付風險防范
七、醫療期、工傷與三期女工管理
八、多元化用工的風險防范
案例解析
小結

人力資源系統構建


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已開課時間Have start time

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    參加課程:夯實人力資源系統構建的基礎知識與基礎技能

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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