課程描述INTRODUCTION
年度目標達成
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
年度目標達成
課程背景:
現在,新生代伴隨互聯網思維成長,他們要求自由和自我。傳統的大棒加胡蘿卜的管理方式已經無法適用于新生代的管理。可見企業變革、組織重組、人力資源、團隊管理,都對領導力提出了新的挑戰。
通用公司的的杰克·韋爾奇說:通用電器向全世界宣布行動學習是GE改變成“全球思想、快速轉變組織”的主要策略。“群策群力”促動技術幫助我們創建了一種每個人都開始積極參與、每個人的想法都開始被注意、領導者更多地是促動員工而不是控制員工的文化。
管理大師創始人*·圣吉說:“促動技術是目前為止遇到的對于我們所有人來說進入集體創造最可靠的方法。”
華(hua)(hua)潤集團(tuan)董事長(chang)(chang)陳新(xin)華(hua)(hua)講到(dao):“行動學(xue)習(xi)是真正具有華(hua)(hua)潤特色的(de)組織發展方式,是華(hua)(hua)潤核(he)心競爭(zheng)力的(de)重要組成部分,對于“再造一個新(xin)華(hua)(hua)潤”一定會起到(dao)巨大(da)的(de)推動作用(yong)。”通過(guo)行動學(xue)習(xi)的(de)項目,可以(yi)讓(rang)團(tuan)隊成員(yuan)在管理中(zhong)(zhong)學(xue)習(xi),在學(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)反思,在反思中(zhong)(zhong)成長(chang)(chang),最終(zhong)達(da)成卓(zhuo)越(yue)績效(xiao)。
課程收益:
● 幫助企業未來型領導力的人才,實現企業變革的目標
● 通過有效提升行動學習領導力,增加團隊績效
● 理解行動學習領導力對自身的價值
● 掌握行動(dong)學習工(gong)具,可以(yi)建設企業行動(dong)學習文(wen)化
課程對象: 企業中(zhong)高層管理者、骨干(gan)員工。
課程大綱/要點:(課前調研+啟動工作坊+階段輔導復盤+成果匯報總復盤)
一、課前需求調研
1、與企業高管深度會談;
2、對行業的調研及對參與學員的調研;
3、進行能力測評,涉及面包括高管、學員、學員下屬等;
4、獲得參與者的能力提升方向,了解參與者能力現狀;
5、掌握業(ye)態(競爭對手)現狀,取得(de)項目(mu)信息(xi)導入(ru)。
二、啟動群策群力工作坊
1、選定主題
帶領學員挖掘難題并梳理核心共識化目標(SMART原則)
澄清難題背后的原因和改善的方向;
聚焦核心問題與團隊成員能力范疇(應用工具分析);
2、愿景呈現
以小組為單位沒描繪目標達成后慶功會的情景(充分調動團隊的積極元素和成就動機,形成團隊式目標導向的驅動力)。
3、現狀分析
運用SWOT分析矩陣來梳理,團隊的內部優劣勢和外部機遇挑戰;
列出板圖做策略的分析,針對優劣勢擬定應對策略,分解策略下的子目標;
4、承諾挑戰
形成團隊的績效合約,達成目標最終結果的獎懲,付諸承諾合約;
5、團隊共創
運用頭腦風暴和*引導工具,組織分析、群組命名、賦予意義,重新理解群體討論,達成共識的真意,讓各小組研討聚焦出適合的行動方案;
運用聚焦式會話,從數據、體驗、理解、決定層面重新架構前期行動框架;
6、行動計劃
各組根據達成目標輸出相應對策和階段化里程碑設計,分解目標分配到人;
7、城鎮會議
兩天(tian)工作(zuo)坊后形(xing)成小組化行動方案,以匯(hui)報、評審的(de)形(xing)式給(gei)予好的(de)建(jian)議和指示;
三、跟進輔導+復盤
1、城鎮會議通過方案執行后,各組形成最終行動計劃進入實施階段;
2、實施階段經過1-3個月后,老師給予跟進式復盤(復盤畫布)
回顧目標--凝心聚力的回顧團隊達成年度目標的初心和整體目標如何做的分解
評估結果--評估在每個子目標的達成情況,運用了哪些行動策略,梳理亮點與不足
分析原因--分析做得好的關鍵要素,做的差的根本原因,隨時梳理標桿案例
總結規律--講好的做法延續并做以推廣復制,總結實踐規律做出下一步的行動安排
3、通過團隊復盤糾偏行動方向、發現盲點與短板
4、階段(duan)(duan)性輔(fu)導-從策略分(fen)析(xi)到(dao)細節(jie)執(zhi)行(xing)進(jin)行(xing)全面(mian)的(de)引導,使所制定的(de)行(xing)動方(fang)案最終落實到(dao)實踐中(zhong)。對(dui)參與者進(jin)行(xing)促動輔(fu)導、情景規劃、方(fang)案再優化(hua)、階段(duan)(duan)PK、發現問(wen)題總(zong)結經驗,不斷解決業績(ji)提升過程中(zhong)的(de)難點,轉變固化(hua)心智模式。
四、成果匯報+總復盤
1、成果匯報--宣布年度目標達成情況(兌現獎懲)
2、引導式總復盤(回顧目標-評估結果-分析原因-總結規律)
項目完成情況描述(聚焦式會話-數據層)
項目中參與者的感受(聚焦式會話-體驗層)
項目中參與者的感悟(聚焦式會話-理解層)
項目后的未來規劃(聚焦式會話-決定層)
關鍵結果復盤:參與者認知加深、萃取過往標桿(gan)、總(zong)結實操(cao)構(gou)思、擬(ni)定(ding)下步(bu)安排。
年度目標達成
轉載://citymember.cn/gkk_detail/263757.html
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