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   隨著新生代的力量不斷成長，現在的管理層逐步走向年輕化，這是一股新的力量，同時也面臨挑戰，因為在信息多元化的背景下，激發員工動力、提高團隊績效也需要新的方法。所以新形勢下的領導者必須改變傳統的角色，新領導力的重要特點是，面對復雜多變的環境，領導者需要更高遠、寬廣的眼界，更迅速、準確的判斷力，以及更全面、有效的影響力。新領導力并不僅限在領導者個人，更注重的是領導集體。每個領導者未必各項能力都很完備，但在一個領導集體中，可以借助優勢互補的方式建設領導力團隊和梯隊，即使主要領導者有短板、有缺陷，也不會造成整個組織的問題。

 

1、 認知層面：認識領導力及其五個維度，能通過學習培訓準確描述五維領導力。

2、 理解層面：理解現在的管理工作較之前的變化，理解五維領導力背后的邏輯和力量。

3、 行為層面：能運用五維領導力中的方法和工具解決團隊中的問題，并運用到后續的工作中。

 

【課程對象】新晉管理層

 

說明：此門課程為工作坊式研討課程，將平時的管理過程轉換為游戲，提高大家的參與度，更重要的是跳出工作來看待工作。群體討論和講師講解能讓大家進一步明晰關鍵知識點，理解背后原理，促進行動。

一、認識領導力

1、 什么是領導者？

2、 什么是領導力？

3、 領導力的構成要素

4、 提升領導力的基本邏輯

二、管理的基本流程

1、 管理的核心職責——帶領團隊100%完成任務

2、 管理基本流程——有方向、有措施、有改進

三、五維領導力之一：當機立斷

1、 做決策前要注意的4個前提：你是誰、你的想法、你的行動、他們的想法

2、 決策的3個思維方式：腦袋比手快、全景視角、信息流通

3、 決策的2大工具：TCR模型、加權打分模型

4、 一招提升決策力：假設思考再驗證

四、五維領導力之二：合作共贏

1、 合作主體：領導、下屬、部門

2、 合作的目的：三個和尚有水喝

3、 合作的方向：共創共贏

4、 合作的誤區：不是合作才促成，是促成方能合作

五、五維領導力之三：管事理人

1、 管事：聚焦目標、明晰任務、有效排序、定崗定責

2、 用人第一問：誰是要優先用好的人

3、 用人第二問：遇到能力兩極化的下屬怎么辦？

4、 人事匹配：沒有*，只有合適

六、五維領導力之四：正向引導

1、 發現差異：輕松的氛圍、合理的強度

2、 及時溝通：上下一致、內外一致

3、 善于傾聽：肯定與否定的平衡

4、 容錯機制：原因分析、態度能力分析、機制分析

5、 合理授權：權責一致、給以空間、定向授權、適時跟蹤

七、五維領導力之：復盤優化

1、 復盤的核心：找到更好的方法而非追責

2、 復盤的流程：回顧評估、分析反思、萃取提煉、轉化應用

3、 復盤的工具：復盤畫布