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團隊創造力培訓

項目特色：
1. 國際大型模擬游戲，增強學員的認知度：擁有全球50多年的瑞士NAEF教具等，將帶您
走入創新的感知和應用。讓創新成為現實。
讓人深刻感悟激發他人創造力的真諦和具體技巧應用。
2. 應用創造力的管理工具，幫助學員獲得立竿見影的成效：我們將為學員介紹激發創造
力的工具，并應用與練習，幫助學員能夠訓后，立刻應用到實際的管理工作中。
3. 教學引導技術應用，培訓落地成效高：教學引導技術的應用，讓培訓落地,
與工作立刻接軌，現場呈現創新管理的解決方案，體現培訓書面效果。
4. *案例演練與分析幫助學員理解管理問題解決之道
5. *創造力評估評估：幫助學員自我認知，提升創新技巧
6. 持續的(de)碎(sui)片(pian)學習：輔(fu)助學員后(hou)期的(de)管理技能提升。

培訓大綱：
一. 我們團隊需要什么樣的創造力
-什么是創造力
-什么是我們需要的創造力（敏覺力，精進力，獨特力等）
-團隊的創造力從何而來？
-高創造力的員工，其特點分析
-創造力的練習活動與評估
二、激發團隊創造力策略一：打破思維枷鎖，激發活力
-激發員工創造力的心態準備
-如何成為富有創造力領導
-激發員工創造力，打破思維枷鎖的訣竅及其應用
---第二個答案策略
---犯錯與冒險
---藝術家一樣的思維
---游玩與休閑
-案例分析與討論
三、激發團隊創造力策略二：善用創新工具，點燃創新的火焰
-創造力提問法
-頭腦風暴及其應用
-三三兩兩法
-六一討論法
-635法
-思維導圖
-現場模擬練習
游戲第二關
-游戲及其評價
-游戲落地回顧：目前的問題分析
四，激發員工創造力策略三：如何設計有活力的組織結構
-如何設計團隊的組織結構
-我們在組織結構設計中，經常的錯誤在哪里
-案例分析
五，激發員工創造力策略四：如何制定創新機制
-如何設計團隊創新的動力機制
-如何設計團隊創新的運行機制
-如何建立團隊創新的發展機制
-案例分析與討論
六，激發員工創造力策略五：如何形成團隊創新的方法論
-什么是團隊創新方法論
-如何形成團隊的創新方法論
-如何固化并發展
-案例分析與討論
七，激發員工創造力策略六：如何營造團隊不斷創新的文化
-自檢：什么樣的團隊文化在扼殺創造力
-如何促進團隊創造力發展的文化
-案例分析
八、第三關：回歸現實
◆ 如何改進我們的工作，制定相應的解決方案
◆ 分享心得與制定計劃
-培訓目的：
1) 協助學員掌握搭建激發團隊創造力的機制、文化等各個策略和方法。
2) 協助學員掌握激發他人創造力的具體技巧，并有效地應用 。
3) 結合培訓單位面對的目前狀況和問題，應用相關的工具，練習和相互激發創造力，形
成相應的解決方案和創意，幫助單位提升競爭力。
4) 提升學員管控在激發他人創造力時容易產生的特殊問題，提升團隊創造力。
-培訓(xun)對(dui)象(xiang)：企業管理人員

團隊創造力培訓