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目標管理系統的建立

-調查顯示：90%以上的大型企業、70%的中型企業，30%的小型企業都在企業運營中
采用了目標管理體系
-調查同時顯示：應用目標管理的公司，80%左右都僅僅是作為人事績效考評體系被
應用。
-現實中，太多的目標管理，成為一個討價還價、獲取資源與利益的政治舞臺，
-事實上，目標管理是及時應對市場變化的決策管理系統與注重結果運營管理系統的
融合
-發揮目標(biao)管理在企業運營中(zhong)的戰略價值，是本課程(cheng)的核心

課程對象：企業高(gao)、中、低各(ge)層管理者

課程適用：提(ti)升企業全面運營體系、提(ti)升企業整體管理(li)能(neng)力，競爭(zheng)能(neng)力

課程目的：通過對目標管理方法與應用的學習，提升企業對市場變化的應對能力與目標
的達成(cheng)能力，從(cong)而提升企業的市場競(jing)爭力。

課程特點：
← 授課方式多樣：辨析、討論、講解、案例分析
← 通過對目標管理的整個過程深入剖析、提升企業管理層對目標管理技能的掌握，
全面提升企業對市場變化應對能力，提升員工的自主能到性
← 結合特有的研究成果“潛力績效”體系建立循環實施目標管理系統
← 通過目標管理過程建立實施，在全公司形成方向明確、每個人都為企業整體目標
服務的運營系統(tong)。

課程效果：
切實協(xie)助企業(ye)目標(biao)管(guan)理系統在管(guan)理中的應用能力與目標(biao)管(guan)理系統的建立。

授課方式：
理論(lun)講解+案例模擬+互動研(yan)討+問題答疑

課程內容：
← 第一部分：目標管理在運營中的誤區
-案例：目標管理運營上的誤區
← 誤區1：目標是績效考核層面的事情
← 誤區2：目標管理是企業單一的管理活動
← 誤區3：目標管理是單一管理，而不是系統循環管理體系
-分析：管理者們為什么會排斥目標管理
-成為自覺的目標管理者
← 建立系統的目標管理機制
-目標管理體系：一個中心、三個階段、四個環節
← 一個中心：以企業戰略目標為中心
← 三個階段：計劃、執行、檢查（P-D-S）
-計劃階段：論證決策、協商分解、定責授權；
-執行階段：咨詢指導、反饋控制、調節平衡；
-檢查階段：考評結果、實施獎懲、總結經驗。
← 四個環節：確定目標、目標展開、目標推進和目標考核
-選擇目標管理模式
← 分析企業特性
← 分析管理風格
← 選擇目標管理模式
-建立目標管理組織架構：組織保障是基礎
← 最高管理層的堅持與徹底貫徹
← 建立目標管理體系的組織保障機制
← 建立目標管理體系的獎懲的標準與兌現機制
← 建立目標管理的能力訓練保障
← 建立目標管理的資源的配置與協同機制
← 建立企業級的目標進度管理機制
← 實施目標管理：目標分解、執行、追蹤、修正
-基礎知識：目標體系圖與目標種類
← 目標體系圖
← 目標種類
-目標的分解
← 目標分解：
← 討論：目標是逐級放大、還是逐級減少
-目標執行工具：管理卡
← 認識目標卡：功能、種類、格式與樣本
← 目標管理卡的使用步驟
← 目標管理卡的管理流程
← 從目標管理卡到目標管理手冊
-目標管理進程追蹤
← 進程追蹤管理的基礎：目的、原則與要點
← 建立定期匯報機制
← 設定進程審核關鍵指標領域與相應指標
← 保持合理進程管理習慣
← 典型的進程追蹤管理要點
-目標修正
← 討論：何種狀態要修正目標
← 修正目標的步驟
← 評價目標結果與績效獎懲
-評估原則：第一時間享受工作成果
-目標獎懲管理：
← 獎懲原則：
← 獎懲要點：
← 高效獎懲面談

目標管理系統的建立