課程描(miao)述(shu)INTRODUCTION
如何挑選總經理
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如何挑選總經理
近兩年來,隨著民營企業(ye)(ye)的(de)高速發展(zhan),越(yue)來越(yue)多的(de)老板開始(shi)意識到自(zi)己應該專做(zuo)董(dong)事長,而把兼(jian)任的(de)總經(jing)理職位讓(rang)給外來的(de)“職業(ye)(ye)經(jing)理人”。然而,民企老板如何為自(zi)己的(de)企業(ye)(ye)挑選(xuan)總經(jing)理?
1。 想清楚:我到底要一個什么樣的總經理-- 大多數老(lao)(lao)板在產品營銷、業(ye)務流(liu)程等方面舍得(de)花(hua)力氣,但是從來沒有(you)靜(jing)下心來認真(zhen)想一(yi)想,我要(yao)的(de)(de)(de)總(zong)經理到底應該(gai)是個(ge)什么(me)樣(yang)的(de)(de)(de)人(ren)物。從“表層”來看(kan)(kan),我期望他有(you)什么(me)樣(yang)的(de)(de)(de)年齡、學歷(li)、專業(ye)、經歷(li)等等? 從“深層”來看(kan)(kan),他的(de)(de)(de)個(ge)人(ren)理想、價值(zhi)觀念(nian)、行(xing)為(wei)風格、社(she)會動機(ji)等等需要(yao)具備那(nei)(nei)些(xie)特征才符合本(ben)企業(ye)的(de)(de)(de)要(yao)求并(bing)容易和(he)我本(ben)人(ren)形成互補? 明確(que)的(de)(de)(de)標準是老(lao)(lao)板為(wei)自(zi)己挑(tiao)選(xuan)到合適(shi)的(de)(de)(de)總(zong)經理的(de)(de)(de)前(qian)提(ti),而這一(yi)前(qian)提(ti)在大部分老(lao)(lao)板那(nei)(nei)兒是缺失的(de)(de)(de)。另外一(yi)些(xie)老(lao)(lao)板有(you)標準,但這些(xie)標準往往經不起推敲(qiao)。我們將(jiang)介(jie)紹(shao)當今世界上流(liu)行(xing)的(de)(de)(de)確(que)定標準的(de)(de)(de)思路和(he)方法(fa)-- “Competency”-- 及其在總(zong)經理選(xuan)拔(ba)過程中的(de)(de)(de)應用。
2。 換個角度,這位“合適的總經理”為什么愿意到本公司來-- 知己知彼,能大大提高(gao)招聘成功的概率。 “一(yi)廂情愿(yuan)”,往(wang)往(wang)“竹籃子打(da)水一(yi)場(chang)空(kong)”。老板需要知道自(zi)己的公司(si)和本(ben)人(ren)有什么(me)“賣(mai)點(dian)“,亦即,自(zi)己靠(kao)什么(me)東(dong)西去吸(xi)引合適人(ren)選來加(jia)盟。
3。 怎么才能找到三個合適的總經理候選人-- 讓(rang)你的(de)人力資源經(jing)理去報(bao)刊雜志發廣告,還(huan)是(shi)(shi)到網上去發消息(xi)?去人才市場設展位,還(huan)是(shi)(shi)請獵(lie)頭公司來幫忙? 盡管在這一階段老板(ban)往往不需要(yao)(yao)親自(zi)出面(mian)(mian)或直(zhi)接(jie)動手,但(dan)是(shi)(shi),對這方面(mian)(mian)的(de)大致狀況有(you)一基本了解,是(shi)(shi)很有(you)必要(yao)(yao)的(de)。
4。 用什么方法來“三中取一”--通(tong)過各種途徑,你(ni)終(zhong)于(yu)獲取了(le)三(san)名(ming)總經理候選人(ren)(ren)。 但你(ni)的副手(shou)們對這(zhe)(zhe)三(san)人(ren)(ren)的看法分歧(qi)很大(da),你(ni)自己(ji)也(ye)下(xia)不了(le)決心。這(zhe)(zhe)時有(you)效的辦(ban)法是使(shi)用(yong)“評鑒中(zhong)(zhong)心”(Assessment Center)。然而,誰能(neng)幫你(ni)來(lai)做評鑒中(zhong)(zhong)心? 評鑒中(zhong)(zhong)心使(shi)用(yong)那些手(shou)段?能(neng)達(da)到什么效果? **講解和體驗,我們將使(shi)學員(yuan)(yuan)不僅知其然,同(tong)時也(ye)知其所以然。這(zhe)(zhe)一(yi)階段的學習能(neng)同(tong)時幫助(zhu)學員(yuan)(yuan)認清自己(ji)的一(yi)些管理特點(dian),加強(qiang)自知之明(ming)。
5。 如何才能讓選定的總經理長期留下來--招(zhao)進人(ren)才難,留住(zhu)人(ren)才更難。現在各種媒體、培訓班都在傳授一般的(de)(de)(de)留人(ren)策略及技巧,然而,留住(zhu)核心人(ren)才 -- 總(zong)經理(li) -- 的(de)(de)(de)關鍵,是老板的(de)(de)(de)心態、胸(xiong)懷和溝(gou)通(tong)交往才能(neng)。我們(men)將向學(xue)員介紹(shao)這方面的(de)(de)(de)“佳實踐(jian)”(Best Practice) 并引導學(xue)員發現自己(ji)無意識層次中的(de)(de)(de)某些“有(you)趣的(de)(de)(de)”方面。從某種意義上來(lai)說,知(zhi)道(dao)了怎么留人(ren),招(zhao)人(ren)也就容易了。
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