課(ke)程描述INTRODUCTION
授課能力口才提升
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
授課能力口才提升
【課程大綱】
第一章:直播培訓師的認知理論與能力發展
常用的說服力;演講型說服力:簡報型說服力:會議型說服力:娛樂型說服力:感動型說服力;
線下培訓與線上直播的區別;
線上學習的三大難點;
直播搭建三要素:形象:內容:直播間;
觀眾心智與消費心理學;
如何消除緊張恐懼?
如何調動良好的直播狀態;
第二章:常見平臺選擇與工具實操
線上直播的5種形式詳解;
常見平臺的直播要求與流量來源;
手機直播操作流程;
電腦直播操作流程(含推流);
設備清單及使用教程;
場景布置
網絡要求
電腦配置
攝像配置
手機支架與提詞器使用
補光燈使用
聲卡使用
其他注意事項
第三章:線上課程設計:項目級的內容策劃
“編導演”思維;
線上教學設計七步法;
系統教材
課堂講解
同班環境
教學答疑
作業批改
教學實踐
測評表揚
經驗萃取四步法;
內容開發便簽法;
有趣有料的輔助道具;
第四章:如何設計開場與結尾
開播10分鐘暖場破冰技巧;
打動人心的“222”萬能開場法;
2個問題——吸引注意力,了解需要,讓大家參與進來
2個人——拉進距離
2個背景——贏得說話的資格
以懸疑開場,抓住注意力;
說一個故事;
從反面開始說起;
多人之間如何配合?
培訓結論的三個部分;
回顧要點
感恩聽眾
呼吁行動
常見誤區與注意事項總結;
第五章:如何做好一場產品培訓/線上分享
直播培訓的黃金守則;
考慮聽眾程度
顧及聽眾的興趣
運用說*(重點練習)
運用“3E法則”;
Educate 教育
Entertain 娛樂
Explain 解釋
直播培訓的三個部分;
談三個重點
舉三個例子
說三個故事
滿足聽眾哪些興趣;
能夠滿足聽眾求知欲的話題
刺激聽眾好奇心的話題
決定行動的關鍵性話題
第六章:7%腳本優化:話術標準煉金
1.理解“55387法則”——決定溝通效果的55%是視覺,38%是聽覺,7%是內容;
2.銷講九步曲
話題導入
痛點帶入
提供樣板
產品介紹
信任強化
價格展示
驚喜福利
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3.“斬草除根法”打造深入淺出的內容;
4.怎樣把內容變得生動?
5.合理運用夸張技巧;
6.一語雙關的使用;
7.對比句話術;
8.同韻同構;
9.巧用熟語和術語;
第七章:38%氛圍營銷:如何演練語音語調(重點練習)
職業主播的發音發聲課;
保養嗓子的方法;
怎樣讓自己一天直播12小時不累不啞;
表達技巧通關:大聲:小聲:快:慢;
說話時的表情管理;
練習1:李佳琦模仿法;
練習2:脫口秀練習法;
第八章:55%視覺:如何強化肢體語言(重點練習)
肢體語言“4大原則”;
肢體語言“4原則”示范與練習;
常見的教學動作與產品介紹動作;
誤區:要戒掉的錯誤動作;
練習A:“我說你說我做你做”模仿訓練;
練習B:“一分鐘產品種草”訓練;
練習C:“我說你做”訓練;
練習D:“黑粉反對派銷講”訓練;
練習F:“社交牛逼癥”訓練;
第九章:幽默與互動技巧
1.脫口秀的原理與表演;
2.練習:用脫口秀講客戶案例與產品優勢;
3.提升幽默技巧;
岔斷法
曲解法
倒置法
聯想法
承轉法
轉移法
串述法
矛盾法
4.制造笑料的八大忌諱;
才藝互動設計——提升綜藝感;
游戲互動設計——提升留存率;
四種吸引用戶技巧——捧殺,贊美,微笑,玩笑;
第十章:線上銷講口才提升
怎樣自然地看彈幕與神評論?
用詞:應該多用和少用的詞匯;
“積極暗示”法;
“正中下懷”法;
“有效提問”的三種套路;
面對異議處理方式——“平行架構法”;
解除抗拒的思維與方法;
增強說服力的法寶;
提出統計數字
舉出親身事例
利用示范制造效果
提出好的比喻
引用專家證言
秀出展示品
卡耐基訓練(lian)中的“魔術(shu)方程式”。
授課能力口才提升
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