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公開演講表達培訓

培訓對象
公(gong)(gong)司管理層、人力資源(yuan)部門(men)成員、企業(ye)內訓師、有公(gong)(gong)開演講需求者

課程背景：
當今社會，無論是身處競爭激烈的商戰，還是面對企業內部的員工，企業中高層管理者都需要進行公開演講表達場合越來越多。但這方面的能力已經成為管理者樹立個人魅力，提升個影響力的重要武器。但現實是眾多管理者心有余而力不足，困惑于不知道如何在短時間內有效提升：
如何才能在各種會議上泰然自若、侃侃而談、展現領袖風采?
如何才能在各種社交場合應聲而起、暢所欲言、展現個人魅力?
如何在下屬和員工面前言談得體、慷慨陳詞、樹立領袖形象?
如何提高你的說服力，輕而易舉地打動和說服他人?
如何在最短時間內迅速組織語言，發表精彩的即席演說?
如何才能發表具有(you)感染力(li)的演說(shuo)，有(you)效激發團(tuan)隊(dui)的執行力(li)、戰(zhan)斗力(li)、凝(ning)聚力(li)?

課程目標：
突破當眾講話的緊張恐懼，提升當眾講話的技能;
迅速提升當眾講話的感染力和影響力，有效激勵團隊，發揮影響力;
迅速增強說服技巧，使內容表達言之有理，豐富飽滿，避免空洞無物;
能夠(gou)在各種會(hui)議和社交場合上即興發(fa)言，思路清晰、條理分明地發(fa)表精彩的講話。

授課方式：
理論(lun)講授(shou)、案例分析、視頻分享(xiang)、小組(zu)討(tao)論(lun)、實(shi)戰演(yan)練

課程大綱：
課程開場設計：
1、新人相識九宮格(破冰：找共同特點)
2、重點知識聚焦(圓點投票確認)
3、分組、選組長、確認服務對象
4、提出問題，激活舊知，引出主題
工具 /道具：1)九宮格 2)國王天使卡 3)投票圓心
4)每組一包便利貼 5)桌簽(或胸貼)
第一項技能 以終為始 明確定位
1、本次課程我要的是什么?(聚焦目標)
2、達成這個目標我會變成什么樣子?(未來自畫像;需求顯性化)
3、方向：目標與現實的差距(量化2-3個具體標準)
4、愛要大聲說出來，舞臺呈現目標(成果展示，清晰定位)
課(ke)程輸出(chu)成(cheng)果：聚焦目標，明確(que)需求，設計(ji)內(nei)容，確(que)保成(cheng)果。

第二項技能 克服恐懼 輕松登場
1、開課前兩方面準備：心理準備、物料準備;
2、授課緊張我有哪些表現?現場演示;
3、出現了緊張如何克服?共同探尋應對10種方式;
4、關于緊張我的2種應對策略;
5、魅力開場四部曲及現場演練。
課程輸出成果：1)找到適合自己克服緊張應對方法;
2)設計出自己(ji)的1-2種專屬(shu)開場。

第三項技能 打造形象 塑造“裝“ 、”范“
1、讓你的出場“與眾不同“ ——氣場塑造;
2、三步打造良好的第一印象;
3、基于呈現效果占比55：38：7舞臺肢體語言演練;
4、職業舞臺形象的手勢、眼神、表情、走姿、站姿;
5、舞臺風范訓練與展示。
課程輸出成(cheng)果(guo)：讓每一位學員掌(zhang)握標準(zhun)人職業著裝(zhuang)和舞(wu)臺風范(fan)，塑造規范(fan)職業舞(wu)臺形象。

第四項技能 精彩呈現 互動控場
1、解密成人學習——學習注意力曲線;
2、互動設計原則：左腦、右腦;
3、基于內容設計從理性思考到感性認識;
4、課堂互動背后的90-20-8原則;
5、常用10種互動方法的演示與訓練;
6、應對課程中學員挑戰的原則;
7、高效控場的8種方式實操。
課程(cheng)輸出成果(guo)：根(gen)據學習90-20-8原則(ze)，設計課程(cheng)互(hu)動內容，授課有吸引(yin)力。

第五項技能 結構思維 系統呈現
1、課程整體三段式：鳳頭—象尾—彌勒肚;
2、鳳頭：開場快速抓住學員眼球和思維;
2、象尾：簡短精煉，引發思考，促進行動轉化;
3、彌勒肚：內容豐滿，形式多樣，收放*;
4、實操演練：小組內每個人3-5分鐘展示。
課程輸(shu)出成果：讓每一位(wei)參與者(zhe)都能臨場表(biao)達，結構清晰，邏輯嚴謹，清晰表(biao)達。

公開演講表達培訓