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新疆狼性團隊培訓

課程背景：
企業經營成功=30%戰略+70%的團隊執行！
“在成為領導前，你的成功同自己的成長有關；在成為領導以后，你的成功都同別人的成長有關” ！杰克韋爾奇的這句話說明企業的經營和發展只有優秀的領導是不夠的，還需要培養、建設優秀的、高績效的團隊才能成就企業的經營目標。一句話：沒有執行力，就沒有競爭力！
“*的戰略三流的執行”永遠干不過“三流的戰略*的執行”！現如今，拖延已經成為一種流行病！ 康熙皇帝8歲登基、14歲親政，16歲除鰲拜， 20歲迎戰吳三桂為首的三藩，經過八年的奮戰，一舉平定了戰亂，維護了統一！這中間靠什么？靠的是流程、機制！
《狼圖騰》告訴我們：一個“羊”性的企業是沒法生在的！商場如戰場，如果將來只剩一類企業能生在，那只有“狼性”企業才能生存下來！企業要在未來的劇烈市場競爭中有一席之地，從員工個人層面到團隊層面、再到企業層面，必須要提升團隊戰斗力！
本課程(cheng)通過(guo)(guo)案(an)例與(yu)演練(lian)深入(ru)淺(qian)出(chu)地剖析了優秀團隊的(de)(de)八大特征、團隊形成(cheng)與(yu)發展(zhan)的(de)(de)五(wu)個階(jie)段的(de)(de)關(guan)注點與(yu)領導要素、在(zai)團隊中如(ru)何建立信任與(yu)責(ze)任、如(ru)何建立團隊的(de)(de)內部規則(ze)、如(ru)何通過(guo)(guo)有效(xiao)地溝通完成(cheng)促進團隊走向高績效(xiao)。低效(xiao)率(lv)(lv)靠(kao)(kao)管理，高效(xiao)率(lv)(lv)靠(kao)(kao)激勵，在(zai)團隊中作好激勵管理、發揮團隊的(de)(de)*效(xiao)益。一句話：小成(cheng)功靠(kao)(kao)個人，大成(cheng)功靠(kao)(kao)團隊！

課程收益：
1.區分團隊（狼性）與群體（羊性）的關系，了解真正團隊的相關特征；
2.學會團隊建設的六個步驟，更好地形成團隊合力
3.明確團隊領導的技巧，以及不同情況下的領導藝術
4.掌握目標制定的規則，導入業績為王，結果決定一切的思想
5.系統學習提升團隊執行力的四個層級，更好地失去公司目標達成 
6.學習打造團隊凝聚力的八個方法，系統提升團隊凝聚力和向心力
7.了解團隊建設創新的六個維度，和團隊成員同生共長持續進步
8.樹立優良團隊精神，形成“成就他人、成就團隊”的良好企業文化 
課程時間: 1~2天，6H/天
授課對(dui)象:企(qi)業中高(gao)層(ceng)干部

授課方式：講解+引(yin)導+演練+點評+工具

課程特色：課程幽默風趣、突出互動，課堂講授40%，情境模擬10%，學員練10%，課堂游戲30%，經驗分享、答疑10％。
課程模型：
課堂(tang)安排(pai)：采小(xiao)班制(zhi)分(fen)(fen)組方(fang)式(shi)進行(xing)，小(xiao)組相(xiang)互PK并進行(xing)積分(fen)(fen)制(zhi)； 

第二講：團隊致勝---高績效團隊建設
1.團隊建設的5P原則概述
2.團隊的Purpose(目標)管理
1)目標管理的歷史沿革
2)目標的種類
體驗游戲：有目標和沒目標的差異最終在哪？
3)目標制定的SMART原則
4)目標制定的七個步驟
3.課堂游戲：我的職場成功之路！游戲結束后邀請學員分享交流心得！團隊的People(人)管理
團隊成員確定的五個原則
4.團隊的Plan(計劃)管理
1)如何將目標分解為計劃？
2)制定計劃的兩個工具運用及演練
3)計劃的管理及總結
5.團隊的Place(定位)管理
6.團隊的Power(職權)管理
7.團隊建設的六個步驟
8.優秀團隊的六個衡量指標
視頻欣賞：何為優秀團隊？
9.團隊發展的五個階段
10.團隊沖突管理
11.團隊建設的“四誡”
課堂(tang)體驗游戲(xi)：你(ni)出哪張牌？引發學員反(fan)思溝通(tong)中的(de)立場及價(jia)值觀！

第三講：業績為王-團隊執行力建設
1.向解放軍學執行
2.課堂測試：你的執行能力是如何？
3.主動執行---提升個人執行力
1)情境引導：認識心中的魔鬼和天使
2)提升個人執行力的五個方法
4.拉動執行---強化團隊執行力
五會四榜三結合兩落實方法的實際運用
5.推動執行---優化機制執行力
管理“鐵三角”在團隊執行中的運用
6.文化執行---固化文化執行力
文化執行力的五個維度
7.業績為王：結(jie)果(guo)決定一切！

第四講：凝心聚力---團隊凝聚力養成
一、視頻賞析：向大雁學習團隊凝聚力
二、團隊凝聚力養成的“九個到“
1.團隊建設之“想”到---共同夢想和目標，上下同欲者勝！ 
1)課堂討論：唐僧為何能當團隊領導？
2)團隊的目標管理
2.團隊建設之“心”到---道同方可為謀！統一團隊價值觀
1)統一價值觀:情境討論：都沒錯，誰錯了？
2)收“心”大法是如何練成的？
案例：海爾/華為等知名企業之做法
3.團隊建設之“領”到---打造魅力領導、帶領團隊前行！
1)何謂領導力？
案例：劉邦和張良眼里的領導力
2)課堂演練：“領導“和“管理”的區別？
3)四種領導風格與四種員工的對應關系
4)領導力的六維模型
4.團隊建設之“說”到---同聲同氣同頻、強調部門溝通
1)課堂討論：楊修之死
情境模擬：當緊急加班任務下達后……
2)如何做到聲音統一？
四個統一：統一語言、統一文字、統一規則、統一標準
3)團隊溝通的重要性
體驗游戲：數字大接龍
4) 如何做好團隊溝通？
5.團隊建設之“放”到---以成就團隊之心、顧全大局維護團隊
1)何為團隊精神？
2) 分組討論解決方案：老農的遺囑
6.團隊凝聚力建設這“通“到---良好的溝通是成功的開始！
1)何為團隊精神？
2) 分組討論解決方案：老農的遺囑
3) 組織內如何與各層級溝通？
a)與上級溝通的四個要點
b)與同事溝通的五個要點
c)與下屬溝通的技巧
d)與客戶溝通的8條“軍規“
7.團隊建設之“激”到---快馬還須一鞭，時刻激勵團隊向前！
1)為什么需要激勵？
2)激勵的種類：正負激勵/物質&精神激勵/期間激勵等
3)課堂討論：從馬斯洛需求理論看員工需求
4)如何有效激勵員工的常見招式及應用
8.團隊建設之“得”到---不患寡而患不均，公平公正的獎懲兌現
1)案例討論：李老板這樣做合適嗎？
2)視頻欣賞：新加坡的國家治理模式啟示
9.團隊建設之“和”到---家和則萬事興、相互成就一家親！
1)課堂討論：為何會產生團隊沖突？
2)團隊沖突的危害有哪些？
3)處理團隊沖突的五個方法
4)大型團隊體驗游戲：出什么牌？游戲結束后邀請賞分享與交流心得體會！
5)我們的目標：修身齊家治國“和”天下！
課堂體驗游戲(xi)：看(kan)誰傳(chuan)的快？（考驗團(tuan)隊組織協調凝聚力(li)）

第五講：同生共長---團隊成長與創新
1.這是一個變化的世界
2.團隊創新的六個方向
3.狼性團隊建(jian)設的突破性思考

新疆狼性團隊培訓