課(ke)程(cheng)描述INTRODUCTION
員工的職業化素養課程
日(ri)程安(an)排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
員工的職業化素養課程
【課程目標】
您希望您的企業錘煉出一批優秀職業經理人,與您共同實現企業戰略嗎?
您希望您的企業不僅產出優質的產品和服務,同時批量生產優秀人才嗎?
企業員工的職業化素養,是企業規范員工準則與標準的重要一環,而員工的一言一行
都代表的是企業形象和職業素質。通過本次課程的學習,打造規范化、職業化、專業化
的人才梯隊,種植職業化概念,規范職業化標準,提升職業化素養,使員工明確知道在
為誰工(gong)作,真(zhen)正(zheng)的職業(ye)化好員工(gong)對誰有(you)提升、有(you)幫助,從而(er)建立起(qi)企(qi)業(ye)內部高素質隊伍。
【課程對象】
企業(ye)全體人員參加效果*
【授課形式】
專業(ye)講授(shou)、全(quan)員參(can)與、交互授(shou)訓、案例(li)分析、討(tao)論分享、行動學習。
【課程大綱】(可根據企業需求進行調整)
一、從打工者到職業人的轉變
1、員工應與企業同贏共長
2、業余選手還是職業選手
3、職業人的規范化準則
4、職業人制度化的標準
5、職業人標準化的系統
二、認知職業化 培養優秀職業人團隊
1、道德社會化
案例:職業化的杜拉拉
2、言行專業化—符合企業的標準
案例:專業化標準
3、性格角色化—測評:職業角色測評
4、能力結果化—行之貴在果 果之貴在認
5、結果客戶化—對組織負責 對客戶負責
三、掌握職業化 做企業合格的職業人
一、職業人必備素質
1、正確的觀念—敬業精神是天職、感恩企業是正道
2、專業的知識—勝任工作、勝任職務
3、嫻熟的技能—學習階段—進步階段—成長階段—成熟階段
4、健康的心理—黃金法則
二、職業人必備的心理
1、停止抱怨向內看
2、承擔責任去成長
3、追求結果得幸福
四、轉化職業化思維 實現職場價值
一、職業人思維的轉變
1、從“要”到“給”
2、從“學”到“習”
3、從“認命”到“造運”
4、從“個人”到“團隊”
5、從“自我”到“客戶”
二、職業化的思維的轉變
1、有效思維>無效思維>有害思維
2、外包思維
3、底線思維
五、重視內外職業生涯 與企業長期共贏
1、內職業生涯
2、外職業生涯
3、內外職業生涯的關系
4、職業生涯:不要跳槽、要……
六、提升職業化素質方法 加速組織成長
一、執行者使用 二、管理者使用
1、如何準備工作…… 1、如何布置工作……
2、如何接受工作…… 2、如何關心下級……
3、如何請示工作…… 3、如何幫助鼓勵……
4、如(ru)何(he)匯報工作…… 4、如(ru)何(he)監督檢查……
員工的職業化素養課程
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