課(ke)程描述INTRODUCTION
高績效團隊管理與建設
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高績效團隊管理與建設
課程受眾:企業中高層團隊管理人員、儲備干部(bu)
課程大綱:
一、組織戰略落地的影響因素
1、組織持續發展的兩大要素
(1)組織的本質
(2)戰略合理性對企業發展的影響
(3)組織能力對企業發展的影響
案例:某旅游企業由擴張到衰敗
2、戰略落地的三個關鍵環節
(1)經營層:戰略管理與經營能力
(2)管理層:團隊戰斗力
(3)執行導:員工職業化成熟度
案例分析:這家企業為何沒有實現戰略目標
3、組織能力提升的三個維度
(1)組織能力楊三角理論
(2)定戰略、搭班子、帶隊伍的內涵
(3)目標、人才與機制的關聯
4、管理者在團隊建設中的角色與責任
(1)高績效團隊是構成優秀組織的基礎
(2)高績效團隊四要條件
(3)領導者對團隊的影響作用
(4)領導者戰略執行中的四個角色兩大使命
(5)團隊建設三件事(三支柱)
-目標明確認同
-成員互補高能
-規則高效賦能
二、組織目標的貫徹與執行
1、愿景與目標的力量
測試:請寫出本企業2021年的關鍵目標(1-3條)
(1)企業戰略的解碼的矩陣模型
(2)企業戰略+團隊目標+個人規劃
(3)目標的四個作用
2、上下同欲是團隊致勝的關鍵
(1)目標設定的原則與方法
(2)實現目標上下同欲要開好兩個會
(3)讓員工接受挑戰性目標的四個方法
互動游戲:你會選哪個靶子
課堂練習:如何設計可評價的目標
3、目標與工作計劃的關系
(1)獲得團隊績效的邏輯
-定目標
-追過程
-拿結果
(2)工作計劃管理的價值
-明確該做什么
-明確該檢查什么
-明確由誰承擔責任
-明確工作標準
(3)計劃執行中的工作反饋
-反饋的三種類型
-向上反饋的四個做到
-向下反饋的四項原則
反思與改進:我在工作反饋中存在的問題及改進計劃
(4)計劃管理的PDCA過程
-過程復盤的價值
-工作復盤四步法
-執行過程中的工作反饋
工具分享:工作復盤四步清單
三、組織人才的任用與培養
1、選人:如何建設高能互補的團隊
(1)找出三高員工
(2)優秀員工的4A模型
(3)外招與內選的平衡
(4)人才考察的三個要點
(5)優秀團隊的互補結構
2、用人:疑人也要用,用人也要疑
(1)管理者要識人善任
(2)能力與意愿的平衡
(3)用人過程的風險控制
案例分析:4000萬的業務哪里去了
歷史案例:曹操的用人之道
3、育人:領導者要當好員工的教練員
(1)人才培養是管理的使命之一
(2)企業在人才培養中常見的問題
(3)人才培養的四個關鍵點
練習:旅游行業人才培養方向與勝任標準設計
4、留人:留住核心員工的良藥——“四環素”
(1)旅游行業人才流失的原因
(2)人才不穩定的表現及應對方法
(3)情感留人+利益留人+機制留人+平臺留人
(4)幫關鍵員工找到方向
四、組織機制完善與文化塑造
1、正確看待企業的管理制度建設
(1)團隊規則的四大作用
(2)制度與文化的關聯與互補
(3)良性運轉的團隊至少要建立三大機制
小組討論:我(經理)到底犯了什么錯?
2、高績效團隊的教練機制
(1)團隊領導者要授人以漁
(2)培訓教練的四個要點
-新人入職引導的3721
-工作技能傳授四步法
-用好“佛系”老員工
-讓員工自己承擔責任
(3)“傳幫帶”的文化傳承價值
3、高績效團隊的互信機制
(1)互信團隊的四個表現
(2)別讓團隊成員把心思放在人際關系上
(3)打造團隊凝聚力
-團隊凝聚的三個要素
-團隊凝聚力建設的四個點
工具分享與練習:團隊建設活動的方法
4、高績效團隊的溝通機制
(1)團隊中的兩個70%
-團隊中70%的問題要通過溝通來解決
-團隊中70%矛盾是誤解帶來的
(2)集思廣益獲得決策信息
-信息上下傳遞的位差效應
-呵護下屬建言獻策的積極性
(3)會議獲得協作信息
-晨會要說三句話
-開會要做好三個準備
課程總結
高績效團隊管理與建設
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已開(kai)課時間Have start time
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