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面向新員工培訓

【課程簡介】
在如今瞬息萬變的時代，培訓變的尤為重要。對那些能夠順應這個時代的需求并對員工進行有效培訓的企業來說，他們擁有了競爭優勢，未來定可大展宏圖。然而，在很多企業中的培訓都是例行公事——枯燥乏味。結果，根本沒什么成果，并沒有達到轉變員工心態和提升工作效率的培訓目標。
沙漠掘金課程是國際經典的體驗式管理培訓課程之一，此課程是一項強有力的體驗式培訓工具，可以幫助企業員工理解并實踐那些能讓他們獲得成功的行為模式。該課程是強體驗性和高參與性的培訓項目。能夠讓參與者理解影響他們行為和團隊工作的真實問題。學員親身參與桌面推演，情景呈現，自我觸動團隊反思，自己教育自己，改變自己。
該課程(cheng)(cheng)對團(tuan)(tuan)隊(dui)運(yun)作時可能(neng)出(chu)現(xian)(xian)的(de)(de)(de)人員(yuan)合(he)作、溝通、競爭(zheng)、壓(ya)力(li)及沖突等問題進(jin)行(xing)深(shen)度挖掘(jue)、分析和找到(dao)解(jie)決(jue)方法(fa)的(de)(de)(de)專業游(you)戲課程(cheng)(cheng)。透過游(you)戲的(de)(de)(de)體(ti)驗引導，發(fa)掘(jue)出(chu)團(tuan)(tuan)隊(dui)做好目(mu)標(biao)(biao)設定及目(mu)標(biao)(biao)管(guan)(guan)理(li)的(de)(de)(de)重要(yao)性(xing)，還能(neng)發(fa)現(xian)(xian)資源的(de)(de)(de)不當使用所造成(cheng)團(tuan)(tuan)隊(dui)或公司的(de)(de)(de)影響(xiang)及破壞(huai)，對于公司主(zhu)管(guan)(guan)還可以訓練領導能(neng)力(li)，更重要(yao)的(de)(de)(de)是能(neng)夠協助公司在(zai)管(guan)(guan)理(li)、生產(chan)、銷(xiao)售、流程(cheng)(cheng)、溝通等方面，運(yun)用團(tuan)(tuan)體(ti)游(you)戲的(de)(de)(de)方式，在(zai)不知(zhi)不覺中去顯現(xian)(xian)出(chu)問題，發(fa)掘(jue)出(chu)問題的(de)(de)(de)根本實質，而(er)讓學(xue)員(yuan)親身體(ti)會公司的(de)(de)(de)問題所在(zai)，并(bing)找到(dao)立竿見影的(de)(de)(de)解(jie)決(jue)方法(fa)。

【課程收益】
《沙漠掘金》沙盤模擬是一種形式，需要結合企業期待解決的問題才能讓課程更加有效，此沙盤課程可以結合的主題和展開進一步分析的課題包括：
有效溝通
目標與計劃管理
性格差異化領導力
性格差異化銷售溝通
團隊建設等方面

【課程大綱】
面向新員工的課程大綱
0序言篇
0.1參課原則 0.2你的選擇
——先知先覺、后知后覺、不知不覺
——熱身活動
1沙盤模擬篇
1.1沙盤背景介紹
——目標說明
——規則介紹
——分組團建
1.2沙盤演練
——第一次會議：設定目標
——出發前的準備：采購物資
——拍賣會：商議決策
——宣布結果
2總結講授篇
2.1玩索而有得
2.2結果很重要，過程更重要
——小組討論：沙漠掘金中的“蘋果”與“洋蔥”
——三個階段看沙漠掘金：出發前、行進中和回來后
2.3新員工的挑戰與現狀
2.4初入職場脫穎而出的三板斧
——個人目標與資源管理
——合理計劃：提升協作效率
——高效順暢溝通
3個人目標與資源管理
3.1目標分析
——小組討論：回顧我們沙漠掘金的目標是什么
——目標設定的核心原則：SMART原則
——案例解讀：如果運用SMART原則
——現場練習：制定一個符合SMART原則的目標
——目標在個人職場工作中的重要性
3.2資源分析
——頭腦風暴：沙漠掘金中團隊使用到的資源有哪些
——小組討論：沙漠掘金中的資源對應了新員工工作中的哪些資源
——案例分析：資源的配置與高效使用
——合理使用配置職場資源能讓我們事半功倍
4合理計劃：提升協作效率
4.1職場自我管理的四大職能
——自我規劃
——自我組織
——自我控制
——自我領導
4.2案例分析：老員工經驗教訓的重要性
——從沙漠掘金中的提問環節談起
——學員互動：問與不問的原因何在
——經驗和教訓的重要性
4.3案例分析：工作總結回顧的重要性
——從“每日”報表談起
——學員互動：填寫與不填寫的原因何在
——情景模擬：有序性是工作記錄中的重要前提
——工作記錄是總結回顧的基礎，工作記錄要全面和有序
——總結規律能讓我們快速融入團隊，提升工作效率
4.4案例分析：職場中的時間管理
——從“路線選擇”談起
——學員互動：我們都具有哪幾種行進路線選擇
——時間資源很重要，但常常被忽略
——常見的時間管理誤區
——職場中，常見的時間高效利用方法
5高效順暢溝通
5.1老生常談話“溝通”
——溝通中的聽和說
——從性格心理學角度看溝通：人字模型
——對牛彈琴誰的錯
——職場常見溝通：個體之間，跨部門溝通
5.2職場中的沖突和矛盾
——你有壓力么？
——從心理學角度看沖突矛盾的本質
——性格差異性需要我們針對性溝通
5.3性格差異化溝通，提升溝通效率
——色彩性格現場游戲化互動測試
——不同性格的溝通模式喜好
——差異化溝通的核心原則：投其愛，行其好
——不同性格的溝通注意事項
6總結回顧
——初(chu)入(ru)職場：痛(tong)并快樂(le)著 ——互(hu)動(dong)答疑(yi)

面向新員工培訓