課程描述INTRODUCTION
團隊協同訓練
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團隊協同訓練
課程背景
互聯網+大數據的經濟浪潮下,企業最根本的競爭優勢既不是來自資本實力、發展戰
略,也不是來自技術,而是來自人的力量,外國曾有諺語“中國人個體都是龍,一群人在
一起就是一個蟲”,充分說明了,我們中國人缺乏配合;加上如今經濟形勢日漸趨下,人
和人之間、團隊和團隊之間、組織和組織之間越來越需要協同,才能在惡劣的市場中生
存,因此,團隊協同的力量越來越重要;薛老師經過10多年一線的實戰管理和經營企業
的經驗發現,團隊協同發展,需要經歷以下幾個步驟:思維協同——能力協同——行動協同
——文化協同;那么如何實現團隊協同呢?有什么快速容易操作的方法嗎?本次課程就是
告訴你如何通過“自省”“共享”“共建”“共創”“共行”等具體的操作步驟,成就你和你的組
織(zhi)(zhi),實現組(zu)織(zhi)(zhi)的協同與超越。
課程大綱
第一部分:價值觀和思維模式協同
引子
1、你知道“情商”“智商”,那么你知道什么是“協同商”(CQ)嗎?
2、利用“時間線”工具探索自己價值觀
一、認知自己和他人的思維模式
1、注意力集中 — 注意力分配 — 注意力發散,及三種注意力狀態的認知和應用;
2、視覺思維 — 聽覺思維 — 動覺思維 — 組合思維,及他們之間的轉換和應用;
3、如何認知他人的思維模式?—— CQ劇本模型
4、和團隊一起使用CQ劇本,讓協同思維隨著公司一起成長
二、探索自己和他人的認知類型
1、探索自己的認知類型
2、找出自己的認知盲點
3、探索他人的認知類型和如何與挑戰你的人相處
4、如何利用“團隊類型工具卡片”打造一個高效團隊
三、探究:連接差異
1、三種探究類型的應用
2、如何利用“探究羅盤”沖破不同類型,實現團隊協同
四、思維共享:創造合作共贏的未來
1、轉變自己的思維模式
2、思維共享的三個重要方面:注意力、意圖、想象力
第二部分:規則和能力協同
1. 共同制定企業經營規則
2. 五種能力協同
1、建立信任 —— 信任建立八步法
2、掌控沖突
解決人和人之間的沖突 —— 六步法
解決和工作相關的沖突 —— 五步法
3、明確承諾 —— 四步法
4、共擔責任 —— 二維矩陣法
5、關注結果 —— 公布工作目標,獎勵集體成就
第三部分:行動協同六步法
聚焦主題 — 卡片風暴 — 提取關鍵詞 — 賦予意義和價值 — 視覺呈現 — 行動計劃
第四部分:文化協同五步法
發現優勢 — 共(gong)識(shi)夢想 — 共(gong)創策略 — 共(gong)同(tong)行動 — 持續跟進和輔導
團隊協同訓練
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