課程描述INTRODUCTION
管理層領導力的培訓
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理層領導力的培訓
課程大綱:
【開場話題】從《水滸傳》看宋江領導力的奧秘
-水泊梁山:史上難管理的團隊
-也是具有忠誠度、凝聚力和執行力的團隊
-【討論】宋江是如何處理這個高難管理課題的?
【第一講】領導的角色定位
-企業管理層次示意圖
-領導者在企業管理層次中的地位
-決策者、領導者、管理者
-領導者職位、職權與職責-
【第二講】領導的工作內容與工作價值
-“馬千里企業管理羅盤”
-用“管理羅盤”分析企業管理要素在企業運營中的價值
-什么是企業的“核心管理體系”
-從“管理羅盤”看領導者的管理區位
-領導者和領導工作對企業方向和風格的影響
【第三講】領導者的企業戰略管理
-企業戰略管理的內涵、價值與方法
【案例分析】
-領導者在企業戰略管理中的作用
【案例分析】
-戰略管理的領導力提升要素
【案例分析】
-戰略管理成敗案例分析
【案例分析】
【第四講】領導者的企業文化管理
-企業文化管理的原理、內涵和價值
【案例分析】
-領導者如何實施企業文化管理
【案例分析】
-企業文化管理對領導者的能力要求與提升方法
【案例分析】
-經典企業文化管理案例分析
【案例分析】
【第五講】領導者的人力資源管理
-人力資源管理的原理、方法和價值
【案例分析】
-人力資源管理不僅僅是人力資源部門的事
【案例分析】
-領導者如何實施人力資源管理
【案例分析】
-領導者人力資源管理能力提升
【案例分析】
【第六講】領導者的企業全面運營管理
-企業運營和企業成長的奧秘
【案例分析】
-領導者如何“領導”企業運營
【案例分析】
-領導者需要哪些企業運營能力
【案例分析】
-領導者企業運營能力的提升
【案例分析】
【第七講】領導工作的原則與基本規范
-激勵原則
【案例分析】
-目標導向原則
【案例分析】
-分層原則
【案例分析】
-適度原則
【案例分析】
-權變原則
【案例分析】
-恩威并施原則
【案例分析】
-彈性原則
【案例分析】
-系統原則
【案例分析】
-反饋原則
【案例分析】
-全局性原則
【案例分析】
【第八講】領導工作基本流程
-領導者與被領導者
-決策過程與反饋過程
-領導工作流程
-決策
【案例分析】
-動員
【案例分析】
-指揮
【案例分析】
-組織
【案例分析】
-控制
【案例分析】
-用人與駕馭人
【案例分析】
【第九講】領導者個人魅力與制度建設
-員工忠誠度管理
-員工與利潤
-利益相關者分析
-現代管理意義上的制度建設
-人治
【案例分析】
-法治
【案例分析】
-人治與法治
【案例分析】
-制度建設與理念建設
【第十講】優秀領導者素質培養
-自信
【案例分析】
-堅定的愿景
【案例分析】
-敘述愿景的能力
【案例分析】
-追求愿景的強烈決心
【案例分析】
-徹底了解自己的天賦專長且善用
【案例分析】
-領導遠見
【案例分析】
-領導熱情
【案例分析】
-自我定位
【案例分析】
-優先級
【案例分析】
-人才經營
【案例分析】
-領導權力
【案例分析】
【第十一講】領導藝術與創新思維
-如何提高公司創新能力
-有意識地進行管理創新
-創造一個懷疑的、解決問題的文化
-尋求不同環境中的類比和例證
-培養低風險試驗的能力
-利用外部的變革來源來探究你的新想法
-持續地進行管理創新
-關于管理創新的管理:建立管理創新機制
-管理創新的需要管理的,也是可以管理的
-管理創新管理的組織支持
-基礎管理的規范化
-管理創新觀念的塑造
-適應管理創新的人力資源戰略調整
-適應管理創新的企業文化戰略調整
-管理創新激勵、實驗機制
-領導者工作的創新價值
【結語】領導藝術討論
-引導(dao)討論與(yu)現場咨詢
管理層領導力的培訓
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