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團隊建設激勵課程

課程背景：
隨著市場環境和政策環境的變化，依靠壟斷資源和獲取機會就能讓企業發展的年代將逐
漸離我們遠去，未來的市場將真正回歸市場基本規律，企業之間的競爭將會是產品、服
務、成本、團隊執行力和組織效率之間的競爭。而企業的現狀往往是：
-為什么年初制定的戰略目標到年底總結的時候總是差一截？
-為什么管理者讓員工做什么就做什么，對別的事情不關心，推一步走一步
-為什么團隊員工士氣低落，工作缺乏積極性和創新熱情；下屬抱怨多，指責企業或他人
——企業在經營管理中，最重要的兩件事，一、針對外部競爭對手、政策環境及內部資
源優勢，制定出公司的年度經營目標；二、全公司上下圍繞經營目標凝聚成一股力量，
確保低成本高效率地實現戰略目標。那么，如何在團隊中激發員工的士氣？如何引領團
隊實現管理的高效？
如何提升公司組織效率？如何培養部屬的執行力？如何打造高效率的執行型團隊？答案
是：激勵、激勵、再激勵！本課程將從理念、方法、工具等多方面展開分享，給出實用
的建議和指導。

授課對象：中基層、儲備干部

課程大綱：
第一講：團隊建設
1．團隊游戲與心得分享：漢諾塔
2．蟻群理論的啟示：力量來自團隊的協作
3．協同效應與分享資源
4．團隊協作中的角色分配與職責
5．個人優勢與團隊中的角色扮演
第二講：影響團隊執行效率的三個關鍵問題
一、業余選手還是職業選手？
敬業精神和價值觀：認真用心、總結反省、否定自我。
二、管理者是乘客還是司機？
乘客只需對自己負責 司機對全車乘客負責
三、對老板負責還是對結果負責？
職場中*的靠山是為組織創造獨一無二的價值的能力。
豐富的案例和視頻
第三講：激勵中的常見誤區
一、加薪提勁的誤區
1．激勵的是實現預期目標的可能性
2．激勵是實際結果與主觀期望的比值
二、形成規律的誤區
1．激勵需要喜出望外的感覺
2．激勵需要不確定性
三、總是需要的誤區
1．分析激勵時機，發揮員工超乎尋常的心理動力
2．意愿和能力兩個坐標軸構成的四種激勵情形
第四講：高價值的激勵方法
一、目標聚焦法
1．愿景激勵：幫助員工圓夢
2．使命激勵：讓員工體會到責任感
3．參與激勵：民主讓人升華
二、言行引導法
1．贊美激勵：向優點出發
2．榜樣激勵：增強成就感
3．榮譽激勵：把他抬上去
三、心門貼近法
1．尊重激勵：如師長以禮相待
2．關愛激勵：如家人以情感人
3．信心激勵(li)：如(ru)君子以肚容人

團隊建設激勵課程