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中國企業培訓講師
《8D手法之問題分析與解決》
 
講師:李堅 瀏覽次(ci)數:2584

課程描(miao)述INTRODUCTION

· 品質經理· 研發經理· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:李堅    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程(cheng)安(an)排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

品管手法技術培訓

【課程背景】
上世紀九十年代,品管七大手法傳入中國,部分企業先行使用得到了非凡的效果,
目前(qian),此方法已經成為了(le)企業品管,工程,制(zhi)造等部(bu)門管理干(gan)部(bu)與技術人員的(de)必修(xiu)課!

【課程收獲】
1. 手法改變了我們的思維模式,改變了我們的做事模式
2. 提升員工發現問題與解決問題的能力
3. 最終提高企業(ye)產品(pin)品(pin)質

【培訓對象】
品管(guan)(guan)、制造、研發、工程、生管(guan)(guan)、物管(guan)(guan)等部門人員

【課程大綱】
項數 課程要點 具體內容 
1 前言 
1.8D的定義與8D使用的重要性 
2.8D使用流程圖 
3.8D的本質 
4.案例:汽車故障分析 
5.8D實施所需要的精神 
2 D0:緊急反映
1.D0常用的兩種方式措施  
2.使用8D的八個場合 
3.8D的適用標準 
3 D1:成立小組
1.確定小組成員時需考慮的因素 
2.8D 小組成員的七種角色 
4 D2:描述問題
1.處理問題最重要的事項 
2.對問題的理解及問題的層次 
3.對問題應有的基本觀念 
4.吉德林法則:認識到問題就等于解決了一半 
5.收集資料的方法 
6.如何描述問題 
7.小組練習:八寶粥問題的描述 
5 D3:暫時改善1.D3的目的措施  
2.D3執行過程中要確認的事項 
3.小組研討:HOLD注意事項 
4.D0與D3的比較 
5.實例分享 
6 D4:原因分析及證實  
1.8D過程中討論的三種不同類型的原因。 
2.對根本原因的理解 
3.根本原因分析與確認常用的工具 
(1)故障(失效)樹法 
(2)5WHY法 
 ---思考:泰坦尼克號為什么沉沒? 
(3)潛在失效原因/機制法 
(4)4M1E法 
(5)魚骨圖法 
 ---腦力激蕩法演練 
(6)柏拉圖法(二八法) 
(7)散布圖法 
(8)直方圖法 
(9)管制圖法等 
4.如何最后介定根本原因 
7 D5:*改善
1.對策擬定的五個步驟 
行動的對策擬 定及確認  
2.防呆手法與應用 
---斷根原理,保險原理,自動原理,相符原理,順序原 
理,隔離原理,復制原理,層別原理,警告原理,緩和原理
3.產生創意的思考法則 
4.5WIH審核表 
8 D6:  *改善行動的對策實施與效果確認  
1.采取行動四要點 
*改善行動 
的對策實施與 
效果確認  
2.甘特圖的使用 
---甘特圖繪制演練 
3.執行力要點 
4.如何進行效果確認(推移圖,柏拉圖,管制圖) 
9 D7: 避免再發生
1.標準化的要領 
2.實例分享 
10 D8:恭喜小組
1.有必要進行: 
(1)制定改善成果表 
(2)成果匯報 
(3)表彰 
2.思考空間---完整的8D練習 
3.8D完整案例  

品管手法技術培訓


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