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中國企業培訓講師
職業經理人綜合能力提升培訓
 
講師:李革增 瀏(liu)覽次(ci)數:2556

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:李革(ge)增    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

經理人管理能力課程

課程大綱:
1、時間管理
一項國際調查表明:一位糟糕的經理與一位高效的經理工作效率相差可達10倍以上。你的經理是忙亂的經理還是高效的經理呢?
訓練摘要:時(shi)間(jian)管(guan)(guan)理(li)的原則;時(shi)間(jian)管(guan)(guan)理(li)規劃(hua);時(shi)間(jian)管(guan)(guan)理(li)的改進方法。

2、溝通藝術
管理上有一個知名的雙50%,即經理人50%以上的時間用在了溝通上,如開會、談判、指示、評估。可是,工作中的50%以上的障礙都是在溝通中產生的,一個溝通不好的經理人,你能寄希望他領導好一隊人嗎?做好工作嗎?
訓練摘要:溝(gou)通(tong)(tong)對象(xiang)分析;溝(gou)通(tong)(tong)的(de)三種方式;與上下級(ji)溝(gou)通(tong)(tong)的(de)技能;

3、目標管理
為什么有的公司“一千個人,兩千條心”,為什么目標變來變去,為什么計劃趕不上變化,為什么下屬們對目標不滿,如何解決?
訓練(lian)摘(zhai)要:目(mu)(mu)標管(guan)理的(de)原則;設定目(mu)(mu)標的(de)步驟;如何建立目(mu)(mu)標體系圖;目(mu)(mu)標的(de)執行(xing);

4、激勵管理
加薪、晉升等等當然是激勵下屬的“當家菜”,可是絕大多數經理是無權決定下屬的加薪、晉升等方面的,難道他們在激勵下屬上就無事可做了嗎?
訓(xun)練摘要:激勵(li)是什(shen)么;激勵(li)的(de)分析;激勵(li)的(de)策略;動態激勵(li)、靜態激勵(li)。

5、績效管理
為什么績效評估難搞,為什么考核往往難以量化;作為一位職業經理自己扮演什么角色才能使績效評估起到發展員工績效的目標。
訓練(lian)摘要:績(ji)效循環;如何(he)設定績(ji)效標(biao)準;如何(he)使績(ji)效標(biao)準量化;主基二元(yuan)法與平衡計(ji)分卡。

6、領導
很簡單,領導并不是說你被任命或坐在某個位置上,背后不服你的人多的是,只有具有影響力,讓別人心悅誠服地追隨你才是領導。
訓練摘要:權力戒律(lv);幾種領導(dao)(dao)風格;下屬發展的四個階段(duan);不(bu)同(tong)領導(dao)(dao)風格對不(bu)同(tong)下屬的應用。

7、授權
為什么你整天忙得焦頭爛額,下屬反而說你不授權?許多經理都說自己想授權,但是下屬能力不夠,真是如此嗎?
訓練摘要:授權的四種類型;授權的五(wu)個原則;建立授權“約(yue)定”。

8、團隊管理
將500個土豆裝在一只麻袋里,是什么呢?只不過成了一麻袋土豆罷了,土豆之間沒有任何關系。一盤散沙的隊伍,沒有團隊精神的隊伍,只不過在一起上班罷了,并沒有形成一只團隊。那么,職業經理如何發展一支團隊呢?
訓練摘要:對團隊(dui)的幾(ji)個誤解(jie);團隊(dui)角(jiao)(jiao)色;組(zu)織角(jiao)(jiao)色與團隊(dui)角(jiao)(jiao)色;處理(li)團隊(dui)沖(chong)突的幾(ji)種方式(shi)

9、創新管理
市場競爭越來越激烈我們只有不斷求新、求變才能取得更多的競爭優勢
訓練摘要:什么是(shi)創(chuang)新(xin)管(guan)理、如(ru)何創(chuang)新(xin)、創(chuang)新(xin)的誤(wu)區是(shi)什么?

10、企業文化管理
任何一個公司的發展從優秀到卓越從根本上講是公司企業文化的形成和發展的固化過程,因而作為一個合格的職業經理人一定要有企業文化的觀念和意識。
訓練摘要:什么(me)是企業文化(hua)(hua);企業文化(hua)(hua)的(de)作用;如何培(pei)養(yang)、推動公司企業文化(hua)(hua)的(de)建(jian)立和發展。

11、管理角色認知及其它要注意的幾個管理誤區
如果在足球場上,后衛老打前峰的位置、前峰老打后衛的位置,這支球隊能贏嗎?我們企業這支隊伍,象這樣的角色錯位、角色缺位的事還少嗎?
訓練摘要:企業的高、中、基層管理者對自己的管理角色明確定位、心態管理與轉變
職業經理人在工作中經常會忽略的幾(ji)個(ge)管理誤區

經理人管理能力課程


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李革增
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