《TTT企業培訓師培訓課程》
講師:陳龍(long) 瀏覽次數:2546
課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION
日(ri)程安排(pai)SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
TTT企業培訓師培訓學習
課程大綱
第一講、前言篇
第一節、 融入TTT理念的了解認知
a、培訓觀念的轉變b、企業競爭的本質c、TTT培訓
第二節、 成人學習的特點
a、不確定性b、批判而非接受c、思維特性d、啟發與吸引
第二講、培訓師篇
第一節、 培訓師的角色定位
a、培訓師的四種境界b、成功培訓師的四種特質c、培訓師的四種風格
d、培訓師的職業素養e、培訓師的心理塑造
演練一:自我展示(老師根據每個人的表現就其內容組織情況、邏輯思維、臺風表現等進行綜合點評,并指出每個學員在后續的課程中需要重點學習和練習的地方)
第三講:課程開發基礎
第一節、 培訓項目設計與展開
a、培訓項目開展的基本流程b、訪談與信息搜集方法c、問題的分析
d、問題解決思路e、問題匯總與課程主題設計
演練二:學會使用問題分析表與問題解決表
第二節、 確定課程名稱及大綱
a、確定課程大綱b、學習相關知識c、收集相關素材
d、金字塔結構
演練三:用金字塔結構設計課程邏輯結構
e、課程設計思路表的使用
演練四:使用課程設計思路表進行課程內容設計
第四講:PPT制作
第一節PPT設計與制作基本原則
a、筆記與手稿的制作與運用b、內容設計五要點c、實例分析
第二節.PPT的熟悉與運用
a、PPT的風格統一b、PPT的邏輯統一c、PPT的效果統一
d、PPT的效果豐富
布置最后一天展示作業
第五講:教學方法:
第一節:八種常用的教學方法
a、方法概述b、各種方法的使用條件c、各種方法的優劣e、如何合理選擇各種方法
第二節:四種特殊教學方法使用
a、室內拓展法的使用b、視頻的運用與點評c、如何進行模擬點評和給學員提供有效建議d、思維啟迪會
演練五:特殊教學方法實踐
第三節:授課現場
a、課堂行為禁忌b、課堂異常情況處理c、培訓師的控場d、提問技巧
e、掌控時間的方法
第六講:培訓展開與培訓師形象
第一節、 場地要求及安排
a、場地的布置要求b、需要注意的事項c、營造場地氣氛
第二節.現場工作人員
a、全程服務培訓師b、服務學員時注意事項c、人員的協作與溝通
第三節.培訓師形象
a、職業形象b、培訓師基本禮儀c、與現場人員的配合
第七講:授課臺風技巧
第一節:克服緊張三法
演練六:克服緊張訓練
第二節:有話可說的四種方法
第三節:要使聲音發揮到*地步,需注意R、S、V、P、P
R(節奏)S(速度)V(音量)P(音調)P(停頓)
演練七:氣息掌握與發聲技巧
第八講:演講口才訓練
第一節:口才訓練八法
演練八:聲調與語言技巧訓練
第九講:臺風技巧
第一節:培訓師的臺上風范
第二節:站姿、座姿、臺上的移動(包括上下場)
演練九:姿態練習
第三節:眼神與表情
第四節:肢體語言
演練十:肢體語言運用
第十講:實際訓練篇(全程拍攝)
PK大賽
a、二十分鐘授課演練b、點評提高c、評分進階
大總結
a、總結提升b、組織者講話c、合影
TTT企業培訓師培訓學習
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已開(kai)課時間Have start time
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