課程描述INTRODUCTION
日(ri)程安(an)排SCHEDULE
課程(cheng)大綱(gang)Syllabus
員工的職業發展課程
-開啟思維:人人都想擁有品質人生;
-凡事預則立,不預則廢:站在今天的這個起點上,我未來的路該往哪兒走?
-不求一夜富,但求十年成 -- 職業成功案例討論;
-案例:1、迷失的家聲; 2、李凱說:我總有用不完的勁兒;
-職業生涯規劃,到底規劃些什么東西?
- 首先需要調整你的就業心態;
- 目標是職業發展的根本動力;
- 問題:從職業規劃的角度看,你的職業目標從哪兒來?
- 目標從你的職業定位來;
- 人人都想事業成功,如何為自己找到捷徑?
-合適的才是好的 – 如何根據自身特質與優勢界定個人的職業發展方向?
-回歸自我 – 基于自我探索和自我認知的職業生涯決策;
-適合的才是好的 –特質分析與職業發展定位評估
- 從赫曼的*模型談個人的天賦能力與優勢;
- 從DISC性格類型談個人的職業貢獻區;
- 霍蘭德(Holland)人格特質與職業興趣類型理論;
- 現場測評:霍蘭德(Holland)人格特質與職業性向;
- 個人職業定位的“能-愿-合”模型;
- 施恩(Schein) 的職業錨;
- 現場測評:找到你的職業錨;
-目標是職業發展的根本動力 – 個人發展路徑選擇、目標設定及分解;
-我現在在哪兒 – 我的就業現狀大盤點
-我要去哪兒? -- 我的職業發展目標設定;
-我如何去 ? --目標分解和路徑設計方法;
-我要怎么做? -- 制定達成目標的具體實施計劃;
-贏在平臺 – 如何在組織內部尋求自身的發展;
-完善你的職業生涯,提升你的職業生涯滿意度 - 快樂工作,快樂生活
-職業發展也需要戰略思考 – 我們需要堅持的5個黃金原則;
-條條大陸通羅馬 -- 職業成功發展的多元化標準;
-打造你的職業含金量 – 什么才是你職業長足發展根本的根基?
-職業生涯的三架馬車 -- 職業規劃、家庭規劃與財務規劃并駕齊驅;
-提升職業生涯滿意度和幸福感 – 個人需要調整的職業心態及誤區;
-結束部分 == 人(ren)人(ren)快樂工作(zuo)
員工的職業發展課程
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已(yi)開課時間Have start time
- 何鮮
職業規劃內訓
- 職業生涯規劃與教練式員工輔 侯(hou)春梅
- 職業發展趨勢與職業定位 趙寧
- 職業規劃與綜合能力提升 劉梅(mei)
- 求職就業新思維 趙寧
- 通往職業巔峰的金鑰匙 《 樸宏
- 《新員工生涯規劃》 曹文方
- 職業危機下的職業生涯規劃 侯(hou)春梅
- 規劃職場,演繹精彩——解析 夏國維
- 職業規劃輔導與師帶徒 侯(hou)春梅
- 卓越職業生涯管理提升課程 劉(liu)梅(mei)
- 銷售認識與職業定位 臧其超
- 職業生涯規劃與思維導圖 趙寧