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中國企業培訓講師
員工士氣管理
 
講師:王大泓 瀏覽次數:2575

課程描述INTRODUCTION

· 全體員工

培訓講師:王大泓    課程價格:¥元/人    培訓天數:3天   

日(ri)程安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

團隊士氣提升課程

課程背景
企業中由于管理者和成員缺少有效的管理手段和發展動能,對于新形式的認識不足,造成在管理和發展中往往是摸著石頭過河,而企業卻在遺失了大好的發展機會的同時承擔著很大的用人風險。
團隊成員士氣低落,毫無動力的在工作崗位上機械式的工作,缺乏對工作任務的有效執行,沒有任何激情,團隊缺少能動性,沒有責任意識。面對工作缺少有效的方法,很多企業也經常運用各種方法來提升下屬的歸屬感與工作動力,短時間內也產生了一定得效果。但是,隨著時間的延續,類似的方法慢慢失去了效果。員工開始抵觸,同事之間不配合;只關心自己能拿多少錢;上有政策下有對策,再多的制度也有人鉆空子;面對考核很多人都是無所謂的態度………
這(zhe)一(yi)系(xi)列的(de)(de)問題困擾著(zhu)每一(yi)個管(guan)理(li)者,有沒有一(yi)種(zhong)士氣(qi)提升(sheng)(sheng)的(de)(de)模式,可(ke)以激活團隊(dui)(dui)和(he)組(zu)織,使團隊(dui)(dui)成(cheng)(cheng)員(yuan)能夠創造性(xing)工(gong)(gong)作,而不(bu)(bu)是被動(dong)(dong)完成(cheng)(cheng)任務(wu);使團隊(dui)(dui)成(cheng)(cheng)員(yuan)能夠主(zhu)動(dong)(dong)超越目標,而不(bu)(bu)是應付(fu)考核(he);《員(yuan)工(gong)(gong)士氣(qi)管(guan)理(li)》從(cong)組(zu)織、文化(hua)、人性(xing)層面對企業(ye)管(guan)理(li)和(he)工(gong)(gong)作過(guo)(guo)程中面臨的(de)(de)實(shi)際問題進行(xing)深刻剖(pou)析(xi),實(shi)現“全(quan)員(yuan)、全(quan)方位、全(quan)過(guo)(guo)程”的(de)(de)高效能團隊(dui)(dui)運作模式,推動(dong)(dong)企業(ye)管(guan)理(li)升(sheng)(sheng)級。

課程受益
了解團隊士氣管理的8個維度;
找到團隊士氣不足的深層次原因;
找到提升團隊士氣與執行力的路徑和杠桿;
掌握激活團隊,塑造良好管理氛圍的方法;
掌握提升團隊(dui)士(shi)氣與執行力的平臺化長效(xiao)機制(zhi)應用;

培訓對象
全員

課程綱要
前 言:課程概述及邏輯框架的解讀
課程綜述
企業士氣管理模型(8維度分析)
第一單元:個人職業發展中的士氣低落瓶頸
新形勢下角色認知不足與定位偏差的發展無力困擾
導致職業發展中士氣低落的三個基本問題
打工心態
愿景模糊
價值缺失
制約職業發展中士氣低落的三個障礙
等死模式
職業倦怠
拖延
傳(chuan)統職業發(fa)展邏輯中(zhong)的致命漏洞(dong)

第二單元:職業發展中提升士氣所需的能力
1、面對變化的適應能力
市場經濟的本質就是變化
適應能力意味的三種行為
問題解決額
接受環境
心理防御
心理防御引發的10種行為分析
提升適應能力的四種方法
跳出“等死模式”
目標導向
有效落實
不斷更新
2、創新能力與自行突破的能力
工作中創新到底創的是什么?
常見的創新思維
差異性思維
擴展性思維
優化性思維
否定性思維
創新的四種障礙
改善思維的七種方法
自我突破的三個關鍵要素
信念(如何建立自信)
專注(專注自檢表)
激情(產生激情的四個“多一點”)
創新的常用方法與創新步驟
問題列舉發
創新檢核表
(活動:學員全員參與體驗創新與自我突破)
3、促進行動的能力
行動力與執行力的區別
(活動:行動力自測)
提升行動力的6種障礙
有效提升行動力的(de)具體方法(fa)與技(ji)巧

第三單元:傳統士氣與執行提升的瓶頸與管理者的誤區
共同愿景的缺失帶來的士氣低落現象
三個基礎性問題帶來的瓶頸
管理者對管理的認識不足帶來的必然現象
團隊功能的發揮帶來的績效增長
企業快速發展中班組成員面對的難點及解決思路
團(tuan)隊執行合(he)力的著力點分析

第四單元:傳統士氣與執行管理升級的思維與模式
提升員工素質與能力的基本方法與步驟;
管理者態度的轉變;
全員思維下如何激發成員的特長與潛能
團隊中“六字真言”的內在原理及作用
動機理論(lun)中驅動行為的(de)兩種力量帶來的(de)三個啟示

第五單元:新形式下企業發展所需的團隊士氣與氛圍營造
內部“客戶”的需求分析
團隊內構建“和諧關系”
如何建立團隊成員的歸屬感
學習型團(tuan)隊的應用工具

第六單元:團隊士氣與執行提升模式的平臺化應用
團隊平臺化管理的環境保障與機制保障
團隊的活力機制建設及實操
團隊的輪值機制建設及實操
團隊的賽馬機制建設及實操
團隊的連鎖機制建設及實操
團隊的評議機制建設及實操
團隊的榮譽機制建設及實操
團隊的分享機制建設及實操
綜合“管理道場”的形成要點
日(ri)常化與(yu)透明(ming)化的應用平臺搭建

團隊士氣提升課程


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    參(can)加(jia)課程:員工士氣管理

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