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中國企業培訓講師
經營與管理相配合的定崗定編
 
講(jiang)師:劉峰(feng)松 瀏覽次數(shu):2556

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 人事經理· 其他人員

培訓講師:劉峰(feng)松(song)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日(ri)程安排(pai)SCHEDULE



課(ke)程大綱(gang)Syllabus

定崗定編課程

課程背景
1.企業想通過定崗定編實現裁員,進而降低經營與管理的費用
2.生硬的撤并崗位,不僅使得職場矛盾重重,而且后端的管理不能銜接前端的經營工作
3.通過(guo)定崗定編既(ji)能使得部門(men)業務配合順暢,也能梳理經營流程、發現經營的問(wen)題

課程收獲:
1.感受:員工配置不僅是配置崗位,最重要是配置人
2.知道:經營方式尤其是訂單很大程度決定了崗位職責與編制
3.掌握:訂單與經營方式、生產管理及其它管理方式相配合的方式
4.掌(zhang)握:利用工(gong)作(zuo)分析,設(she)計科學(xue)、規范(fan)、高效的定崗(gang)定編的方法

授課對象
1.HR
2.中高(gao)層管理者

課程大綱
分享與分析
1.定崗定編的目的是什么
2.職責的內容是如何確定的
3.經營方式對于定崗定編有怎樣的影響
4.管理方式與經營方式是怎樣的關系
5.我們的業務是怎么來的
6.我們的工作任務是怎么來的
7.我們公司為什么為出現冗員
8.我們如何處理脈沖式的業務
9.經營與管理的配合關系
10.案例:
11.生產與經營不能配合,從工程機械行業轉到鐵路行業
12.對訂單毫無主動權,造成后續管理被動,崗位增加
13.營造產業園,組織產業鏈進駐,減少組織內部崗位
14.打造科技核心競爭力,減少物流、采購、銷售等部門與崗位
15.為什么市場情報分析部門從營銷中心調到技術中心
16.為什么一個副總只管一個只有一個主管一個工程師的部門
17.企業經營的本質
18.企業經營為什么會有不增值的行為
19.管理是為經營服務的
20.企業的經營不得(de)力必須由管理行為買單

2. 用工思想、勞動關系設計、工作設計如何影響定崗定編
1.新的用工思想與勞動關系設計
2.人力資本管理
3.勞動關系
4.勞動派遣
5.勞務外包
6.業務外包——價值鏈協同
7.小時工
8.新的工作設計
9.崗位輪換
10.工作擴大化
11.工作豐富化
12.工作專業化
13.柔性工作
14.非正式組織
15.非常設(she)組織

3. 營銷對于定崗定編的*性影響
1.訂單影響生產供應模式繼而對定崗定編的影響
2.MTO(訂單式生產)的影響
3.MTS(庫存式生產)的影響
4.MTA(可得性生產)的影響
5.生產管理模式對人員的需求
6.MTO(前置生產周期模式)
7.MTS(庫存式生產)
8.MTA(可得性生產)
9.渠道管理對于對定崗定編的影響
10.服務模式對于定崗定編的影響
11.權力對于定崗定編的影響
12.產(chan)品型譜與分工(gong)對于定崗定編的影響

4. 生產崗位各工序之間的關系對員工需求與配置的影響
1.流水線作業
2.單元作業
3.分裝與總裝作(zuo)業(ye)

5. 生產崗位與各部門之間的工作關系對員工需求與配置的影響要素
1.現場6S管理方式
2.物料投送方式
3.物料保管方式
4.物料使用方式
5.安全紅線管理
6.換線工裝處置
7.換線物料處置
8.停工待料處置
9.研發職責
10.工程與工藝職責
11.質量管理職責
12.訂單管理模式
13.工時定額方式
14.材料消耗定額方式
15.資產管理職責
16.彈性冗余設計
17.機動工設計
18.輔助工設計
19.兼職崗位設計
20.多崗任職設計
21.員工離職率
22.員工培訓與培育
23.彈性冗余與多崗技能儲備、工作輪換
24.流程優化
25.職能調整

6. 通過工作分析實現定崗定編的方法
1.定責
2.定責的原則
3.定責的方法與步驟
4.責任描述方法
5.定崗
6.定崗的原則
7.定崗的依據
8.定崗的方法
9.定編
10.定編的原則
11.定編的方法
12.定編的依據
13.定編的方法

7. 定崗定編的實操藝術
1.定崗定編后的配置
2.配置分類
3.從配置方式看
4.從配置成分看
5.從配置范圍
6.配置內容
7.個體素質構成
8.員工整體素質結構
9.配置原則
10.配置與管理層級、管理幅度的關系
11.配置與企業文化
12.配置與性別
13.配置與工作模式
14.配置與工作均衡性
15.配置與工作自主性
16.配置與工作安全性
17.配置與工作壓力
18.配置與糾錯機制設計
19.用人的基本原則
20.用人的藝術
21.人崗匹配
22.因事擇人
23.因人設事
24.用人所長
25.先考慮履職,后考慮能力
26.心態比能力重要
27.團隊比個人重要
28.既要負責也要擔當
29.重視搭配
30.激勵在先
31.低配加壓
32.高配減負
33.持續激發動力
34.走動管理
35.拉動管理
36.中國員工組織承諾的五因素模型
37.案例:年終獎的發放
38.案例:被臭批后的牛B
39.授權
40.頭腦風暴:授權清單
41.職務輪換(研討)
42.設立副職
43.臨時提升
44.非正式組織角色
45.專業影響
46.師傅與指導員角色
47.樣板
48.試錯機制(研討)
49.缺員問題的常見處置
50.工作擴大化
51.勞動派遣
52.業務外包
53.零部件外協
54.外購零部件
55.崗位輪替
56.增加工作時間
57.使用臨時工
58.流程優化
59.職能調整
60.業務外包
61.工序外包
62.冗員問題的處置
63.處置冗員的慎用措施與法律后果
64.裁員
65.辭退
66.停職
67.調崗
68.強制性休假
69.冗員處置辦法
70.崗位輪替
71.調崗
72.休假
73.協議離職
74.辭退
75.減少勞動時間
76.增加新的工作內容
77.調整業務結構
78.承攬相關業務
79.流程優化
80.職能調整
81.開放作業平臺
82.培訓員工
83.工作柔性化設計與實施
84.敏捷制造與柔性化作業的設計與應用
85.如何處理定崗定編后重新配置引發的矛盾與動蕩
86.心理輔導
87.員工關系關懷
88.新團隊建(jian)設

定崗定編課程


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    參加課程:經營與管理相配合的定崗定編

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