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中國企業培訓講師
《高績效團隊管理者*》
 
講師:盧云峰 瀏覽次數:2561

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 儲備干部

培訓講師:盧(lu)云峰    課程價格:¥元/人    培訓天數:3天   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課程(cheng)大綱(gang)Syllabus

高績效團隊管理者

【課程背景】
一個出色的管(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)不(bu)僅(jin)自我管(guan)理(li)(li)(li)能(neng)力強,而且能(neng)夠通過團(tuan)隊(dui)管(guan)理(li)(li)(li)不(bu)斷(duan)促進部屬員(yuan)工(gong)的成(cheng)(cheng)長,最終(zhong)實現(xian)團(tuan)隊(dui)的高(gao)績效(xiao)(xiao)與(yu)執(zhi)行(xing)力文化。在實際的管(guan)理(li)(li)(li)工(gong)作中,如何更明確(que)地管(guan)理(li)(li)(li)目標(biao)、分解目標(biao)并實現(xian)目標(biao),是每一個團(tuan)隊(dui)管(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)的首要職責,為此,本課程從管(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)實際管(guan)理(li)(li)(li)技(ji)能(neng)需求出發,通過高(gao)績效(xiao)(xiao)團(tuan)隊(dui)管(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)*,幫助團(tuan)隊(dui)管(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)逐(zhu)步(bu)掌握團(tuan)隊(dui)管(guan)理(li)(li)(li)過程中的工(gong)具、方(fang)法(fa)與(yu)技(ji)巧,進而提升整(zheng)個團(tuan)隊(dui)的工(gong)作績效(xiao)(xiao),成(cheng)(cheng)就高(gao)績效(xiao)(xiao)的團(tuan)隊(dui)文化。

【課程受益】
通過學習(xi)高(gao)(gao)績效(xiao)團隊(dui)管理者*,使(shi)公司團隊(dui)管理者能夠清晰地(di)認知自身的(de)(de)角色與定位,同時(shi)(shi)掌握切實有(you)效(xiao)的(de)(de)“高(gao)(gao)績效(xiao)團隊(dui)”打(da)造(zao)技能與方法。在面對由于各種原因造(zao)成(cheng)的(de)(de)員工(gong)效(xiao)率低下時(shi)(shi),可(ke)以進行針(zhen)對的(de)(de)、有(you)效(xiao)的(de)(de)、及時(shi)(shi)地(di)過程管理,保證團隊(dui)擁有(you)持續高(gao)(gao)績效(xiao)的(de)(de)生產力、戰斗力。

【課程對象】中高層管理者、新晉團(tuan)隊經理、部門(men)主管、核(he)心骨干

【課程大綱】
課程開篇 :
分組:個人介紹呈現、小組角色分工
一詞:一詞定義團隊(TEAM)
二語:二語定義管理(有效、資源)
三法:三法建設團隊(監督、檢查、控制)
四心:四心團隊管理(向上、向下、平行、對外)
五煉:五煉高績效團隊(角色、目標、計劃、培育、文化)
視頻:團隊及團隊的力量
互(hu)動:目前(qian)團隊(dui)管理中三個難點

第一項修煉:我是誰—團隊角色
角色:團隊管理者的三類角色
誤區:團隊管理者的四個誤區?
轉變:團隊管理者的五個轉變
互動分享:如何轉換為高績效團隊管理者
課程小結

第二項修煉:要去哪—團隊目標 
價值:團隊目標的三大價值
原則:團隊目標設立原則(SMART)
步驟:團隊目標設立七個步驟
法則:任務轉目標三步法
互動分享:用SMART原則制定你的團隊目標
課程小結

第三項修煉:該做啥—團隊計劃 
目標分解五步驟
目標分解八問法(6W2H)
目標分解四維度(BSC)
互動分享:如何分解企業目標到各個崗位
課程小結

第四項修煉:怎么做—團隊培育 
培育有方:工作授權(授權的六個等級)
培育有方:員工溝通(四種風格類型DISC)
培育有方:績效管理(PDCA法、績效面談十原則)
培育有方:員工激勵(三類九種有效員工激勵方式)
測評互動:你是哪一類型溝通風格
互動分享:如何成功進行一次員工績效面談
課程小結

第*:咋升華—團隊文化
三步:高績效團隊管理三步曲(機制、執行、氛圍)
機制:規范、協作、分享
執行:措施、檢查、獎罰
氛圍:標桿、關懷、活動
互動分享:如何讓團隊執行有力
課程小結

領導力提升:打造高績效團隊的五個關鍵
- 溝通:讓溝通無處不在
- 激勵:讓激勵隨時發生
- 關懷:讓關懷深入人心
- 發展:讓發展促進成長
- 和(he)(he)諧:讓勞資關系和(he)(he)諧

課程總結與互動交流

高績效團隊管理者


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已開課時間Have start time

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    參加課(ke)程:《高績效團隊管理者*》

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盧云峰
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