課程描(miao)述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
員工心理的課程
一、課程背景
如(ru)(ru)果(guo)(guo)雄鷹不能搏擊藍天,那(nei)(nei)是(shi)因(yin)(yin)為它的(de)雙(shuang)翼還沒有磨煉堅(jian)韌;如(ru)(ru)果(guo)(guo)蛹不能破繭成(cheng)蝶,那(nei)(nei)是(shi)因(yin)(yin)為它的(de)毅力還沒有戰(zhan)勝(sheng)痛苦;如(ru)(ru)果(guo)(guo)鯉魚不能跳過龍門,那(nei)(nei)是(shi)因(yin)(yin)為它的(de)努(nu)力還沒有達到限度(du);如(ru)(ru)果(guo)(guo)你的(de)生(sheng)命(ming)中的(de)云(yun)層(ceng)遮(zhe)蔽了陽光,那(nei)(nei)是(shi)因(yin)(yin)為你的(de)心靈飛(fei)(fei)得還不夠高!生(sheng)命(ming)中的(de)云(yun)層(ceng)必不可少,當它遮(zhe)蔽陽光,請你放飛(fei)(fei)心靈,讓它飛(fei)(fei)到云(yun)層(ceng)之上,俯(fu)瞰大(da)地,笑對人(ren)生(sheng)!
二、課程收益
1、感受一顆強大心靈的力量
2、在困境與逆境中調整狀態,樂觀面對一切困難
3、有效的控制自己的情緒
4、激(ji)發自(zi)己潛在的力(li)(li)量,從容應對(dui)工作和生(sheng)活的壓力(li)(li)
三、培訓特色
1、將音樂題材融入培訓主題,更深層次觸動人的心靈
2、匯集了心理學、哲學的研究成果
3、融會了國學儒家學派的精髓
4、多角度、全方位的解讀職場心態
5、案例(li)生(sheng)動,貼近(jin)現實,形式多樣,引(yin)人入勝
四、培訓方式
講授(shou)、案例研討、電影(ying)片段、小組(zu)討論、體悟式訓練(lian)
五、適用對象
職場全體人員
六、課程大綱
第一篇:再回首
1、一直在沉睡的內心
2、我(wo)們“健(jian)康”嗎?
第二篇:我的心太亂
1、浮躁——整日忙碌,卻不知為了什么?
2、郁悶——時常不知名的心情不好!
3、困惑——我到底哪錯了?我該怎么辦?
4、不公平——有人辛苦有人閑,為什么受傷的總是我!
5、不理解——知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求!
6、無所謂——反正就這樣了!
第三篇:海闊天空
(一)、擺脫心靈的包袱——解讀十種情緒負債
1、憤怒與憂郁
2、難過與憂傷
3、焦慮與害怕
4、無助感與無力感
5、羞愧感與罪惡感
(二)、陽光心態每一天——讓自己快樂起來
1、心境的“兩極性”
2、心靈的成長離不開“陽光”
3、活在當下
4、享受過程
5、移情
第四篇:自由飛翔
(一)、我的心情我做主——情緒控制“操之在我”
1、驚濤拍岸自巋然
2、建立良性的生活習慣
3、做一個高情商的職業人
(二)、讓心靈自由自在——大智慧才有大境界
1、再煩,也別忘記微笑
2、再急,也要注意語氣
3、再苦,也別忘堅持
4、再累,也要愛自己
結束:讓心靈飛一會,體(ti)驗幸(xing)福(fu)來臨的時刻(ke)
員工心理的課程
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