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中國企業培訓講師
職業軍訓——打造一個職業化的新軍團隊
 
講(jiang)師:鄧夢嵐(lan) 瀏覽次數(shu):2570

課(ke)程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:鄧夢(meng)嵐    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

新晉員工素質培訓

一、基礎新晉員工的需求背景
在當前知識經濟時代,企業之間的競爭更加激烈,基礎新晉員工共性的職業現狀是:
1.新員工隊伍成長速度快,80/90后新生代員工比例越來越大,個性化的基礎員工在職業化的標準化要求不適應癥越發明顯。
2.重復性、支持性和邊緣性的工作強度大,無法快速彰顯個人價值,出現職業價值觀的模糊;
3.相對其它階段員工,基礎新員工工作壓力較大,自我緩解能力不足,外部支撐力量不足;
4.能(neng)力和優勢發(fa)展(zhan)會逐步出現明(ming)顯的(de)分化,角色(se)定(ding)位搖擺和職業發(fa)展(zhan)軌跡短暫不清晰。

二、他山之石
新員工在加入公司的第一年,在學習與培訓模式上,基本上有30%來自課堂等培訓中心的學習、20%為自屬上司帶領的學習,更重頭的50%則來自于工作實踐。 目前在市面上各行業在尋找外部培訓資源做新員工培訓時,以下是排名前十位的培訓主題:新員工職業化培訓、新員工職業心態培訓、新員工入職禮儀、優質客戶服務技巧、新員工融入團隊戶外拓展訓練、新員工忠誠度與凝聚力培訓、新進員工企業歸屬感培訓、企業員工勝任力培訓、新員工職業生涯規劃培訓。
各行業對新員工培訓的主題選擇帶來的啟示,主要提煉為:
1.心態學習優先于技能學習
2.奠定初步職業化發展思維
3.建立儲備優才培養方向
4.采取教、測、輔的多學習形式

三、項目方案
(一)整體思路:混合式學習方案
學習模式共分為六種類型,“面授課程、戶外拓展、在線交流、工作坊、人才測評、專家輔導”;項目從“啟動、滲透、到鞏固”共分三個階段實施,每個階段圍繞知識型新員工群體,外部培訓資源與內部管理相結合,相互支撐,最后切實有效的提升新員工的綜合素質,整體優化新員工的團隊管理。
(二)項目特色
1.內容特色:前沿理論支撐
積極心理學是21世紀興起的心理領域流派,它倡的心理學的積極取向,研究人類的積極心理品質。本項目將管理學為重點核心內容,加入積極心理學作為前沿理論,激發學員的正面心理特質。
與2011年新員工培訓相比,保留員工心理資本主題培訓,增加核心員工職業化主題培訓。
2.形式特色:動靜結合
(課堂教學+拓展活動+專家輔導+人才測評+工作坊+網絡輔導)
-靜態學習:以主題面授培訓、主題工作坊、人才測評為主;
-動態學習:戶外團隊拓展,專家個案輔導,網絡輔導,主題工作坊。
3.實施特色:學習效果持續性
以混合式學習模式為實施綱領,以培訓課程為核心實施產品,以課程前后的專業服務手段為服務支撐,把實施的延續性向前、后進行有效延伸,突破以課程結束,培訓結束的固有模式。
(三)項目收益
1.新進員工:造積極心態,激發生產力性格積極特質,提升員工的穩定性和忠誠度;
2.針對團隊:儲備優秀管理人才、優化內部團隊管理模式,實現高效團隊;
3.針對企業:塑造新員工敬業、真誠服務的企業文化,提高企業幸福文化指數。
(四)項目實施
1.課程對象:新入職員(yuan)工、入職3年以內的員(yuan)工

四、課程大綱
第一部分:新員工必備四大好心態素質
一、心態的力量——三個經典試驗的啟示
二、新員工四大心態修煉——陽光心態、積極心態、共贏心態、執著心態
1.陽光心態,讓你快樂地去工作
2.積極心態,讓你擁有更多發展空間
3.執著心態,讓你養成良好的職業習慣
4.共贏心態:讓你融入(ru)團隊的好辦法

第二部分:做個樂觀自信的職場新鮮人     
(關鍵詞:性格特質)
一、樂觀的員工更高效
二、樂觀——生命的價值在于持續為人為己創造快樂
1.案例鑒賞:《魯豫有約:少年天才吳子由》
2.是非明辯:生命的價值
3.文化反省:快樂為什么流失不少
4.領導基因:領導者是能給別人帶來快樂和助人實現夢想的人
5.快樂基因:掌握快樂秘方
三、自信——美好人生的力量之源
1.視頻鑒賞:信心的威力
2.哈佛成果:人人都能成功
3.缺失危害:不幸與夢滅的根源
4.基因培植:杰出員工自信心的培養
5.警(jing)鐘長鳴(ming):警(jing)惕自大和自我

第三部分:溝通姿態與技術
(關鍵詞:有效溝通)
1.認識人的差異性,提高包容心
2.如何有效溝通
3.如何處理團隊中的分歧?
4.溝通互動的特性
5.表層溝通障礙的心理分析
6.如何建立團體中的信任
7.人際(ji)風(feng)格(ge)與溝通

第四部分:自我情緒和壓力管理核心技術
(關鍵詞:自我管理)
一、情緒概述
二、自我壓力管理
1.覺察力的培養
2.消減壓力的十個技巧
3.化工作壓力為助力——為壓力尋出路
4.自我催眠技巧的應用
5.壓力管理的有效工具
6.快樂工(gong)作,成為情緒(xu)主人     

新晉員工素質培訓


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