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人才測評發展培訓

課程對象
一、企業中、高層管理人員、決策領導、部門領導、團隊領導 
二、人力資源總監、經理及向往了解人力資源工作的其它管理者 
三、所有希(xi)望(wang)改善組織績(ji)效和(he)個人績(ji)效的團隊領導和(he)員工(gong)個人 

【面向企業問題】 
一、企業發展與高層管理人員 
二、管理人員及管理績效結果 
三、企業、組織、團隊及崗位 
四、員工職業生涯測評與發展 
五、企業創建員工成(cheng)長的道路和管理體系(xi) 

【傳授觀念知識】 
一、企業人力資源管理是“攤在桌面”和“擲地有聲”的管理 
二、事業留人——員工成長的幾個發展階段 
三、員工職業生涯規劃的“動態性”和“發展性” 
四、建立保留及吸(xi)引員工成(cheng)長的(de)企業(ye)文化 

【掌握工作方法】 
一、如何建設良好的管理體系和領導行為模式 
二、員工職業生涯測評的技術 
三、員工勝任能力特征和崗位要求的適應性匹配 
四、如何形成良好的人才成長組織氣氛和提升員工的士氣 
五、員工的(de)入(ru)職(zhi)、在(zai)職(zhi)、離職(zhi)的(de)管理技巧 

【主要實戰案例】 
一、企業的價值觀決定人力資源管理方向 
通過案例研討與學習，認識到企業的發展 
二、職業生涯設計中企業和員工如何平衡 
通過案(an)例研討與學習，懂得“利益結合”和“共同制定”的原則 

課程大綱
目的/效益 
企業不能發展，員工不能發展 
企業的價值觀決定人力資源管理方向 
“好嘢”航空公司的案例 
企業的要干什么、怎么干、怎么干好！ 
企業的宗旨、目標、價值觀、原則 
員工的行為方式和相關活動 
以“人”為中心管理 
以“崗位”為中心管理 
“崗位”與“員工”的關系     

人才資本的“自我”和“他我” 
自我來說，為什么“留” 
自我來說，為什么“來” 
盤點清楚企業的“人才家譜” 
應該保留誰？ 
員工離職的真正原因 
如(ru)何保留(liu)和發展員工的策(ce)略     

何謂人才測評 
勝任力冰山模型 
人力測評的主要技術 
人力選聘，至少要把握四個方面的重點 
-職業能力 
-職業價值觀 
-職業興趣 
-職業行為風格 
職業生涯規劃理論簡介 
職業興趣理論 
*人格理論 
職業錨理論     

職業規劃實戰指南 
職業規劃五步曲 
定位、定標、定路、定策、修定 
人生戰略三駕馬車 
事業成功三要素 
職業生涯四階段 
熱點討論： 
企業招人難，員工找工難？ 
如果一個企業生產出來的產品銷路不好，原因？     
總結當天課程內容(rong)、答(da)疑、填寫反(fan)饋表 

人才測評發展培訓