課程(cheng)描述INTRODUCTION
日(ri)程安排(pai)SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱(gang)Syllabus
大學生面試課程
內容提示:
大學生面試新攻略課程培(pei)訓,幫助學員運用金字塔(ta)原理,構建回(hui)答問題的(de)邏(luo)輯性,設計簡明(ming)扼要的(de)精美簡歷(li),學會抓住時機,展示自(zi)己的(de)優勢,掌握(wo)(wo)面試前充分準備事項,掌握(wo)(wo)常規“尖銳”問題回(hui)答技(ji)巧(qiao),掌握(wo)(wo)克(ke)服(fu)面試緊張的(de)方法。
課程背景:
大學生(sheng)(sheng)“畢業(ye)(ye)就(jiu)失業(ye)(ye)”已(yi)經不是一(yi)句玩笑話,已(yi)經真(zhen)切的(de)變(bian)成現(xian)實,雖(sui)然只是指的(de)部分,但(dan)是說明事實的(de)嚴峻性。2018年我國將有(you)820多萬(wan)大學生(sheng)(sheng)將面臨就(jiu)業(ye)(ye),來自(zi)做智聯(lian)招聘近期調研顯示(shi):有(you)34.60%的(de)應屆畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)認(ren)為(wei)“就(jiu)業(ye)(ye)很(hen)難(nan),形勢非(fei)常嚴峻”,48.20%的(de)應屆畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)認(ren)為(wei)就(jiu)業(ye)(ye)“有(you)難(nan)度但(dan)還可以接受”。在(zai)如此競爭激(ji)烈(lie)的(de)環境(jing)下,職(zhi)場“小白(bai)”若想(xiang)在(zai)面試(shi)中脫穎而出,自(zi)信(xin)的(de)展示(shi)自(zi)己(ji),最終(zhong)獲得企業(ye)(ye)的(de)認(ren)可,需要充分的(de)準備。
課程收益:
-設計簡明扼要的精美簡歷;
-掌握面試前充分準備事項;
-掌握克服面試緊張的方法;
-運用金字塔原理,構建回答問題的邏輯性;
-掌握常規“尖銳”問題回答技巧;
-學會(hui)抓住時(shi)機(ji),展示(shi)自己的優勢。
課程大綱
第一講:走進美麗的無錫
1. 文化篇
2. 經濟篇
3. 生活篇
4. 風景篇
5. 學習篇
第二講:常見的面試形式
1. 基于參加人數
2. 基(ji)于設計形式(shi)
第三講:面試前—有備而來八板斧
1. 精美簡歷
2. 確定3W
3. 知己知彼
4. 問題設計
5. 提前演練
6. 物品準備
7. 信心建立
8. 面試著裝
工(gong)具:精(jing)美(mei)簡歷制作(zuo)模板
第四講:面試中—沉著冷靜巧回答
1. 自我介紹三部曲
2. 面試的常規流程
3. 金字塔結構建立
4. 經典六種題目解析
5. 常見問題的回答
6. 有驚無險巧處理
實操:老(lao)師將作為面(mian)試官,情景模擬面(mian)試開場、常見問題設計與回答,老(lao)師指導;
第五講:面試后-舉止得體印象深
1. 結束時的*問題
2. 抓住機會表達意愿
3. 談“薪”不傷感情
4. 有(you)(you)禮(li)而來,有(you)(you)禮(li)而歸
第六講:面試細節決定成敗
1. 嚴格守時
2. 大方得體
3. 肢體語言
4. 自信成熟
5. 邏輯清晰
6. 答要所問
7. 不可爭論
8. 面試達人
第七講:大學生的職業規劃
1. 認識自我
2. 職業定位
3. 執行計劃
4. 職場禮儀
討論:大學生如何實(shi)現“三轉化”:教(jiao)室(shi)-辦公室(shi)、老師-領導(dao)、學生-同事
大學生面試課程
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