課程描(miao)述INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
戰略性(xing)人力(li)資源管理與(yu)創(chuang)新(xin)
課程背景:
人力資本是企業商業核心價值。核心不變,時代在變。從歷史發展角度探討人力資源戰略定位,企業人力資本價值效能提升之術。
提升學員對(dui)人力資(zi)(zi)源管理的戰略定位的認識高度和深度,在選、用、育、優勝劣汰(tai)方面加強戰略意識,展示現(xian)代企(qi)業管理中(zhong)最重要,也(ye)是當今時代背景下(xia)最核心的資(zi)(zi)源管理方式。
課程收益:
● 助力學員建立新的人力資源觀念,明確部門管人工作中的職責與分工;
● 為做好部門人才的選、育、用、留,提供可操作性的方法與技巧,確保其學以致用,幫助企業迅速構建高績效的團隊;
● 了解日常管人問題時,有切實可行、拿來就用的工具和方法;
● 提高管(guan)理者個(ge)人人力資源管(guan)理水平(ping)和能力,實現組(zu)織人力資本的核(he)心競爭力。
課程大綱
一、什么是戰略性人力資源管理
1、 人力資源戰略價值:戰略落地、文化傳承、組織發展
2、 圖表:與傳統人事、人力資源對比標志圖
案例(li):從可口可樂的(de)(de)HRBP、思念的(de)(de)OD……到某集團的(de)(de)總助、職業培訓師的(de)(de)親身成長經歷
二、人力資源管理為何要與戰略結合?
1、 人力資源管理沒有戰略性,HR就有101種死法
2、 人力資源管理要著眼于未來,否則后果很嚴重
3、 人力資源管理要具有系統性,否則局部(bu)問題解(jie)決(jue)不完,永遠(yuan)當救火(huo)隊員
三、六大核心能力:實現從傳統人事管理向戰略人力資源管理轉變
1、 戰略支持能力(基于戰略人才繼任者計劃)
2、 變革推動能力
3、 資源整合能力
4、 服務導向能力
5、 選才用才育才和優勝劣汰能力
6、 政策把握能力(政府機關、事業單位和國企尤甚)
案例:控制人工成本的(de)“成本中心”轉變為增(zeng)加產出的(de)“利潤(run)中心”。
四、人才企業所有制vs價值創造圈所有制
1、 從“企業忠誠”變“職業價值忠誠”
2、 以“人才為本”轉變為以“核心競爭力”為本
3、 傳統時代轉變為互聯網時代
1)傳統:目標——制度——績效——獎懲
2)互聯網:使命——需求——標桿——榮耀
4、 大公司和小公司的人力資源博弈
1)計劃與進化
2)封閉與開放
3)平衡與非平衡
4)控制與失控:不求為我所有,但求為我所用
5、 人力資(zi)源共(gong)享服務平臺與人力資(zi)源外包服務體系(xi)整(zheng)合
五、人力資源管理策略
1、 提高培訓效果
2、 實現有效的激勵機制
1)情感和信任
2)戰略性薪酬體系設計
3)靈活的福利保障計劃
4)富有挑戰性的工作、
5)靈活性的體驗
6)自由發揮創造的空間
7)愿景
8)晉升培訓機會。
9)可信賴的領導。
10)所有者身份。
11)信息無礙溝通
12)愉快的工作環境……
3、 建立戰略導向的績效系統
總結回(hui)顧(gu):你的高度(du)決定(ding)你的定(ding)位
戰略性人力資(zi)源管理與(yu)創新
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已開課時間Have start time
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