課程(cheng)描述INTRODUCTION
日程安(an)排(pai)SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
公眾演講實戰訓練
課程背景:
無論是領導干部、商務人士、企業管理人員、專業技術人士(律師、心理咨詢師、會計師等)、教育工作者、銷售人員、初入職場人士,甚至在校學生……都需要當眾講話。會議發言、述職報告、營銷展示、技術交流、競標演示、融資路演、競聘面試……也離不開演講,而很多時候的演講都變成了車禍現場。具體表現為:
● 心理差:不敢上臺、上臺就緊張,緊張就忘詞……
● 控場差:不會互動過,現場氣氛不好,問題應答差……
● 內容差:內容無目標、無邏輯、無重點、無亮點……
● 表達差:平鋪直敘,枯燥乏味、讓聽眾昏昏欲睡……
● 套路差:對于高頻的場景,每次都從頭準備,沒有固化的套路快速應對……
我們都曾經花了多年時間來提高業務相關(guan)的(de)(de)知識與技能,卻大多未經過專門有(you)(you)效的(de)(de)演(yan)講(jiang)和(he)呈(cheng)現(xian)的(de)(de)訓練。因此(ci),本(ben)次(ci)演(yan)講(jiang)培(pei)訓目的(de)(de)在于幫助(zhu)組織中的(de)(de)管理人員和(he)專業技術(shu)人員,快速地提高有(you)(you)效的(de)(de)演(yan)講(jiang)和(he)呈(cheng)現(xian)的(de)(de)技巧(qiao)。
課程收益:
● 認識演講的本質,掌握讓自己不緊張的方法。
● 能分析受眾,設計出有效的演講目標。
● 掌握講故事的技巧,能繪聲繪色的講述一個有跌宕起伏的故事。
● 能夠運用演講的結構,完成五分鐘的即興演講。
● 找到適合自己的演講風格,知道如何發揮自己的演講優勢。
● 能(neng)夠用演講(jiang)的(de)套路,快速設計開(kai)頭、結尾(wei)以(yi)及核心內容(rong),并輔(fu)以(yi)大量(liang)練習,助推演講(jiang)能(neng)力的(de)提升。
課程對象:政(zheng)府接(jie)待及對外窗(chuang)口崗位工作人(ren)員(yuan)(yuan)、企業(ye)(ye)管(guan)理人(ren)員(yuan)(yuan)、營(ying)銷(xiao)人(ren)員(yuan)(yuan)、專業(ye)(ye)技術講(jiang)解人(ren)員(yuan)(yuan)、創業(ye)(ye)者等(deng)希(xi)望提升自(zi)己公(gong)眾表達能力的(de)商務(wu)人(ren)士
課程大綱
第一講:學習有方——從三個層次學演講
一、掌握科學的學習方法,演講學習的三個層次
1、看內容:看別人講了什么東西
2、看結構:看別人怎么講的
3、看細節:切分小場景,看別人用了什么方法、技巧、工具
二、視頻播放:播放優秀演講視頻,引導大家思考高手高在哪里?
三、套路拆解(jie):對演(yan)講高手的內容、結構(gou)、細節進行深度解(jie)析
第二講:套路有效——四部學會演講的萬能套路“四點模型”
一、亮點——開場亮點設計的三大模型
1、讓人過目不忘的自我介紹
1)名字介紹:我是誰 等相關信息
2)賦予意義:希望成為什么,找到標簽
3)奇特亮點:有什么特點和別人不一樣
4)實在利他:我能為你做什么,對你的價值
識記口訣:名副其實
互動練習:完成自我介紹
2、基于對方的利益開場模型
1)操作簡單容易,別跑-易簡排憂消抗拒
2)重點內容預告,想聽-重點難點勾興趣
3)對你很有價值,快來-添財增壽說利益
識記口訣:易中天
3、基于自身光環的開場模型
1)吸眼球,有沖突,有懸念
2)大人物,毛主席說過
3)大事件,當下的疫情之下
識記口訣:習大大
實戰演練:2分鐘開場白練習
二、觀點——觀點簡要說明的三報模型
1、好觀點的五大特征
2、觀點的三報模型
1)爆料:金句表達
2)報時:要幾分鐘
3)報站:幾個要點
3、觀點的金句包裝
1)巧修辭
2)改字詞
3)套結構
4)仿句式
實戰演練:1分鐘觀點講解練習,不少于1個金句
三、支點——邏輯性和故事性的雙環支撐
1、理出邏輯金字塔
2、有鹽有味講故事
視頻賞析:雷軍怎么講故事的
3、故事的套路-起承轉合
實操練習:把你的案例故事化
4、支持結論要前提
視頻賞析:郭敬明的即興演講
案例分析:郭敬明的演講套路拆解
1)說服的套路(大前提、小前提、結論)
實操練習:把你的說服力加強
5、成佛不忘帶觀音
1)即興演講的結構:觀音如來
2)即興演講的現場示范
實操練習:即興演講
四、要點——結尾升華的要點“突決心”
1、突出細節
2、決定強調
3、行動呼吁
1)推進步驟
2)最后通牒
3)激發合作
實(shi)操練習:設計我們的演講(jiang)結尾
第三講:規則有法——套路背后的底層邏輯“知行合一”
一、知道目的
1、明確演講對象
2、知道演講的目標
3、知道如何達成
二、信心強大
1、掌握快速提升自信
2、克服緊張的六種方法
三、合理加工
1、多講白話,少用術語
2、做到通俗而不低俗
四、一言蔽之
1、語言簡潔
2、邏輯清晰
3、內容聚焦
4、沒有廢話
視頻賞析:政委的演講
互動研討:趙剛的演講和“知行合一”的關聯度
互動:按照四大要素,給自己打分,找到(dao)機會(hui)點(dian)
第四講:風格有別,找到適合自己的演講風格
一、四種演講風格的介紹
二、如何結合自己的性格和習慣,發揮優勢
三、手眼聲步,如何讓非語言信息給自己加分
1、手:菜刀大法和板磚大法
2、眼:點射、掃射、定射
3、聲:吹蠟燭&饞骨頭
4、法:節奏感、張弛有度
5、步:培訓師的行、站、容、妝
實戰演練:每人小組展示3分鐘 要體現出手眼身法步的運用
四、成果展示:評選“演說*”
課程結束
公眾演講實戰訓練
轉載://citymember.cn/gkk_detail/277862.html
已(yi)開(kai)課時間Have start time
- 張帆
演講技巧內訓
- 管理者的公開演講與表達 晉紀書
- 《領導力演講工作坊—解鎖職 雨晨
- 商務主持人臺風打造 曾(ceng)詩斯
- 《精英演講技巧實戰訓練—塑 雨晨
- 《結構化演講提升術—構建清 雨晨
- 《領袖演講魅力—讓語言成為 雨(yu)晨
- 微時代.微演講 劉(liu)梅
- 結構化演說表達力 劉梅
- 震撼演講與巔峰口才 丁藝欣
- 專業演講與產品呈現 賈春濤
- 主題演講快速輔導課 曾詩斯(si)
- 簡報技巧與公眾表達 劉成熙