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梯隊領導者

課程對象：各(ge)級管(guan)理者、技(ji)術專家、業務骨干等從業經驗豐(feng)富的精英。

課程收獲
企業收益：
1、培養一批專業化的導師隊伍；
2、建立導師培養人才文化；
3、運用導師搭建組織管理梯隊。
崗位收益：
1、認識人才開發各種范式的優缺點；
2、學習導師型管理者的十三項核心技能，理解導師制人才開發的價值；
3、掌握萃取技術開發關鍵內容，并運用萃取技術把經驗變現；
4、掌握崗位工作的導師技能，提升崗位帶教專業能力；
5、掌握落(luo)地督(du)導的(de)三(san)個關鍵，最終(zhong)達成培養目(mu)標(biao)。 

課程大綱
第一部分：培養導師型管理者是組織人才開發的關鍵
1、人才開發的三種范式
2、導師型管理者的(de)核(he)心價(jia)值

第二部分：導師型管理者的十三項核心技能
第一項：開發內容：將組織經驗轉化傳承
1、確定主題——聚焦和錨定員工成長的核心內容
2、萃取內容——把優秀的管理經驗提取出來
3、開發材料——將經驗開發成學習材料
【學習活動】運用萃取技術把經驗變現
第二項：崗位帶教：崗位工作的導師技能
1、表達清晰：精準傳遞指令，讓人理解清楚核心能力
【學習活動】運用AGC模式提升表達力
2、示范專業：展示專業，將相關技能進行規范演示
【學習活動】按照TED示范模型強化訓練
3、精準指導—針對問題提供指導
【學習活動】運用GTSC模式訓練指導能力
4、支持有效：給與內外部的資源支持，確保順利成長
5、持續反饋：就員工的成長問題點給予分析及解答
6、共同探討：組織大家共創
【學習活動】導師如何組織一場共創會議
7、復盤總結的能力：對帶教過程及員工成長進行總結復盤
【學習活動】如何開好一次成功的復盤會？
第三項：落地督導-推動落地生效的三個關鍵
1、強化監督：依據導師計劃進行檢查
2、提供激勵：認可和獎勵做得好的方面
3、給予輔導：導師幫助下屬獲得提升和改進
4、【學習活動】制定落地督導工作計劃表

第三部分：考核驗收，檢驗成果

梯隊領導者