課程描(miao)述INTRODUCTION
日(ri)程安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
高效人才盤點實操
課程背景:
伴隨著消費市場的快速增長,許多企業得以快速擴張業務版圖,在外部環境激烈競爭的情況下,只有全力投入識別、選拔和培養未來領導人才的企業,才能夠應對來自市場競爭和人才競爭的雙重挑戰,持續保持領先。通過人才盤點,清晰地了解組織中的人力資源狀況,為幫助提升企業人才盤點水平,特開發本課程。
本課程主要(yao)從(cong)人才盤(pan)點的(de)基本知識點,到盤(pan)點如何開展,再到盤(pan)點結果的(de)運(yun)用,以及(ji)常用的(de)盤(pan)點工具及(ji)方法,從(cong)而幫助企業做好盤(pan)點工作,最終(zhong)實現(xian)企業戰略的(de)有效達成(cheng)。
課程價值:
● 對人才盤點的新認識
● 如何操作人才盤點及盤點結果運用
● 了解人才盤點(dian)的(de)工具(ju),方法
課程(cheng)對象:企業中、高層管理人(ren)員(yuan)、人(ren)力資源管理人(ren)員(yuan)
課程大綱
第一講:對人才盤點的認知
一、什么是人才盤點
1、人才盤點的基本認知
2、為什么要做人才盤點
3、人才盤點的四個用途
4、人才盤點的三個誤區
二、如何做好人才盤點
1、人才盤點怎么盤,盤什么?
1)盤點的人員范圍
2)盤點的標準
3)盤點的方法
2、人才分類九宮格
1)公司提拔和重用的人
2)公司淘汰和棄用的人
3)公司培養后啟用的人
4)公司要限制利用的人
3、人才盤點的結果運用
1)盤點結果的主要應用
2)為什么要三年動一動
3)人才發展計劃制訂
第二講:人才盤點的工具、方法
一、崗位勝任素質模型
1、冰山模型的提出和意義
1)冰山水面以上能力
2)冰山水面以下的潛力
2、崗位的勝任素質模型建立
1)什么是崗位勝任力素質模型
2)勝任力素質模型的三個勝任力是什么
3)勝任力模型的提煉方法
4)通用勝任素質對人才盤點的意義
二、360人才評價盤點
1、盤點人員的設置
2、評價人員的確定
3、評價得分權重設置
三、專業測評法
1、專業測評的題目設置
2、測評考(kao)核的時間
第三講:訪談類盤點選拔的方法
一、結構化訪談法
1、結構化訪談概念和應用
2、為什么要進行半結構化訪談
3、機構化訪談的六類問題提問技巧
二、STAR行為訪談法
1、STAR行為訪談法的概念和原理
2、如何用STAR行為訪談方法進行提問
3、STAR行為訪談如何對行為和結果的經歷分析
4、STAR行為訪談如何對工作能力進行考評
5、如何在訪談過程中觀察與鑒別真偽?
練習:結構化及(ji)STAR行為訪談提問技巧
第四講:心理測評盤點的方法
一、心理量表甄選測評技術
1、為什么要使用心理甄選盤點技術
2、心理測評甄選的基本心理知識點
3、常用的心理測評的工具和優劣
工具:大五人格測試量表
練習:大五人格測試并解(jie)讀
第五講:討論類盤點選拔的方法
一、無領導小組討論訪談題設計
1、無領導小組討論的四種訪談題類型
2、無領導小組討論訪談題設計注意點
練習:無領導討論題目設計
二、無領導小組訪談
1、無領導小組討論的訪談特點分析
2、無領導小組討論的座位設置
3、無領導小組討論的主持及實施步驟
4、如何在無領導小組討論中觀察
5、無領導小組討論的“陷阱”
情景模(mo)擬:無領導小組討論訪(fang)談
第六講:文件筐盤點選拔的方法
一、什么是文件筐盤點
1、什么是文件筐盤點
2、為什么要用文件筐盤點選拔
二、文件筐盤點的技巧
1、文件筐測試的題目的出題要求
2、文件筐題目(mu)的評(ping)價和(he)時間控制
高效人才盤點實操
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