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團隊目標達成培訓

【課程背景】
關注目標時，團隊氛圍緊張，成員感到壓力大；關注團隊成員狀態，氛圍好了，可是業績卻上不來；怎么同時人與事，既讓團隊氛圍好又同時關注目標？
團隊有目標，個人也有自己的小目標，成員們在意自己的目標能否能完成，對于團隊目標似乎與自己關系不大，怎樣讓團隊成員齊心協力，共同關注團隊目標達成？
目標(biao)都有，大家每天(tian)也都很忙，都很努力(li)，但是(shi)效率(lv)并不高；

【課程受益】
成員間彼此了解與坦誠面對，以增強相間信任，從而加強團隊協作能力。
掌握非暴力溝通原則，建立溝通規則，提高團隊溝通效率與效果。
建立清晰的團隊愿景，并將個人愿景與之結合，從而促進團隊成員動力。
掌握目標制訂與(yu)跟進的(de)方法，加(jia)強團隊目標的(de)執行與(yu)落地能(neng)力。

【成果產出】
1. 共創的團隊愿景
2. 團隊目標分解及階段關鍵任務
3. 團隊溝通規則(ze)

【課程特點】
1. 理論基礎：融合組織健康、U型理論、OKR目標管理等各種前沿、權威管理理論。
2. 成果導向：用管理 心理學 教練原理設計流程，引導學員現場產出成果。
 3. 全程(cheng)互(hu)動：全程(cheng)采用投射(she)卡、情景劇、測試(shi)等各種方式(shi)，進行(xing)互(hu)動式(shi)教學(xue)。

【授課方式】
1. 投射卡
2. 繪畫
3. 身體站位
4. 情景劇
5. 專業測試
6. 團隊共創

【適合對(dui)象(xiang)】真(zhen)實團(tuan)隊，20人以內

【流程設計】
一(yi)、共同啟(qi)動(dong)：游戲~打開場域

二、共同感知：人~溝通規則
1. 共創：喜歡與不喜歡的溝通方式
2. 聆聽層次與對話場域
情景劇：不同層次情景劇
3. 非暴力溝通
情景劇：小組非暴力溝通真實案例演練
4. 團隊沖突風格測試
5. 共創討論：團隊溝通規則
活動形(xing)式：情景劇、測(ce)試、小(xiao)組共創

三、共同深潛：基石~建立信任
1. 性格測試與各類性格特征
2. 各類性格喜歡與不喜歡的行為方式
3. 換視角觀察
講述：我的成長
反饋：不同視角中的自己
4. 團隊有效反饋練習
活動形式：小組(zu)分享(xiang)、性格測試、小組(zu)共(gong)創

四、共同創造：方向~共創愿景
1. 投射卡：個人愿景分享
2. 共創：團隊價值主張與愿景
3. 個人愿景如何與團隊愿景結合
活動形式：投射(she)卡、繪畫(hua)

五、共同進化：事~目標管理
1. 目標樹與長遠目標
2. 各階段目標與關鍵任務
3. 目標下放與分解
4. 實施與跟進：目標四象限
活動形(xing)式：沖浪站(zhan)位、目(mu)標樹站(zhan)位、繪畫

團隊目標達成培訓