課程描述INTRODUCTION
卓越領導力提升培訓課程
日(ri)程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
卓越領導力提升培訓課程
【課程目標】
正確理解領導的本質含義
在心理上,真正實現管理者向領導者的過渡
了解作為一名合格的領導者應具備的素質和能力
提升激情、創新、信任、欣賞、共贏等領袖魅力
提高決策、授權、執行、控制、溝通等管理技能
提升權力之外的個人影響力,激發并帶領團隊,實現企業目標
【課程特色】
這個課程設計基于績效提升的領導力發展理念做了整體規劃,重點包括:
實景案例:如何從管理到領導的轉型實戰案例
實用工具:
工具1:領導力模型
工具2:“PDCA”管理循環
工具3:高效溝通的角色與方式
工具4:創建高效團隊的運作模型
工具5:教練型領導的四步驟和四技巧
問題共創:有效發揮領袖魅力?
如何成為卓越領導者?
領導者如何知人善任與激勵人心?
領導者如何打造一支負責任的團隊?
領導者如何創建一個人人愿意付出的團隊
如何(he)讓你(ni)的團隊承諾目標,并全力以赴去實(shi)現(xian)?
【課程大綱】
單元一、領導的本質和領導者的角色認知
1.領導力的本質
2.領導和管理的十個區別
3.領導者的權力與影響力
4.從管(guan)理者(zhe)到領(ling)導(dao)者(zhe)的四個心理過(guo)渡
單元二、領導力的*研究成果
1.情境領導力:不同情境下,領導風格的調整
2.真北領導力:全球*領袖的領導力告白
3.教練型領導力的觀點:“人”的問題解決了,才能從根本上解決“事”的問題
4.教練(lian)型領導的四步驟和四技巧
單元三、領導力之道-領袖魅力篇
1.激情 :一個有戰斗力的團隊一定是一個有激情的團隊;一個有激情的團隊一定有一個充滿激情的領導者。夢想是個人激情的引發起,愿景是團隊激情的核動力
如何激發個人夢想?
如何塑造團隊愿景?
如何激勵你的團隊?
2.承諾:你的領導品質和你的承諾品質成正比;重視承諾,承諾是建立領導者權威,贏得團隊成員信賴感的法寶。
問題共創:什么是承諾?
問題共創:如何讓你的團隊承諾目標,并全力以赴去實現?
案例:承諾的五個層級
3.負責任:負責任不僅僅指擔當責任,更是以負責任的心態去實現目標。
負責任不僅是承擔后果
團隊精神的“龍骨”就是負責任
高效執行力是從愿意負責任開始
問題共創:領導者如何打造一支負責任的團隊?
案例(li)導(dao)入:好領導(dao),壞領導(dao)
4.欣賞:欣賞是領導者的重要特質
每個人都擁有欣賞他人的能力
每個人都有值得被欣賞的部分
關鍵在于你是否愿意真心欣賞別人,是否真正把它發揮出來
欣賞能讓員工充分發揮潛能,從而創造佳績
5.付出:付出的焦點在于對方,索取的焦點在于自己
問題共創:什么才是付出?
問題共創:領導者如何創建一個人人愿意付出的團隊
6.信任:信任是建立團隊的基石
成本最高的團隊是相互不信任的團隊
信任減少內耗,提高效率
問題共創:領導者如何創造一個相互信任的團隊?
7.共贏:共贏是一種心態,共贏是一種取向
心中有氣度的領導者,才會有共贏心態
以尊重為出發點的領導者,才可能實現共贏
共贏能調動積極性,讓整個團隊全力以赴實現目標
8.感召:感召是人與人相互影響的過程
感召是人格魅力的體現
感召能力越強,越能讓更多的人追隨,并全力實現共同目標
9.可能性(xing):為成功(gong)找(zhao)方(fang)法,不為失敗找(zhao)借口,創(chuang)新思(si)路,解決變革中的(de)問題
單元四、領導力之術--管理技能篇
1.有效授權
授權之道:授權前應該具有的心態,被授權者的必備條件
授權上的常見五大誤區
授權的四個原則與四個步驟
工具:“3R”式授權
工具:授權方略-OPERA模型
2.決策管理
領導者的先見之明
決策管理的寓言
決策管理6步走
3.危機管理
兔子與狼交易
有效管控危機
危機管理4種能力
4.目標計劃管理
目標管理的八要素:(目標是什么?達到什么程度?誰來完成目標?何時完成目標?怎么辦?如何保證?是否達成了既定目標?如何對待完成情況?)
工具:PDCA管理循環和5W2H方法
基于SMART原則的目標設定
制定挑戰性目標的關鍵:計劃=目標+方法
做好工作計劃的五大原則
工具:要事第一
工具:ABC法則與20 /80原則
時間管理四象限優選方案
有效時間管理的六個建議
工具:要事第一與20/80原則
演練:目標管理與工作任務推進實戰演練
5.有效溝通
溝通的心態和溝通的目標及焦點
溝通中常見現象及誤區分析
單向溝通、雙向溝通和全方位溝通的區別
溝通中的聆聽和發問
不同人的溝通風格的調整
有效溝通的5大要訣
問題共創:組織溝通中常見的問題
案例導入:管理溝通的重要性與組織溝通實務
工具(ju):人際(ji)風格測試與實務運用(yong)
6.高效執行力
問題共創:執行中的常見誤區?
案例導入:執行力不佳原因分析~解決型問題,改善型問題和預測型問題
事前、事中、事后控制
高效執行的十大要素
執行中的控制六個環節
問題共創:從那些地方看出執行力不足?
工具:利于執行的SEGAS模型
7.團隊建設
團隊的特征
構建優秀團隊必備6個條件
團隊內如何做到人崗相配,優勢互補,人力資源*化(九型人格在職場上的應用)
團隊的方向:學習型組織
共同的愿景與個人愿景的統一
集體智商比個人智商高
通過真誠溝通解決意見不統一,并可達成共識
8.激勵
激勵的重點
正激勵與負激勵
激勵的8大誤區
激勵的6種方式
問題共創:如何激發員工工作熱情
案例導入:激勵從小處著手
戰術總結:基于驅動力的創新激勵方法
9.挑戰
挑戰的基礎
挑戰的心法
從“要我做”到“我要做”
挑戰的4步驟
四、【課程總結】--如何復制成功?
總結與自評:新晉經理領導力提升的學習路徑圖
鐵三角練習(xi):找到另外2個伙伴相互(hu)監(jian)督后續的(de)領導力實踐輸出與能(neng)力提(ti)升計劃
卓越領導力提升培訓課程
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