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中國企業培訓講師
《從校園人到職場人》——新進員工跨入職場之適應性培訓
 
講師(shi):李想 瀏覽次數(shu):2575

課程描述INTRODUCTION

· 新員工

培訓講師:李想(xiang)    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日(ri)程安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

新進員工職場適應性

【課程背景】
新干部剛剛結束校園生活,跨入我司職場。如何在短時間內轉變自己的心態,融入企業環境?如何順利的完成從校園角色到職場角色的轉變,更快的適應職場規則?如何明晰職場能力需求,找到自己的發展方向?如何在團隊中快速建立信任和協作關系,產出績效成果?
本課程將從(cong)(cong)角(jiao)色認(ren)知(zhi)、目標意(yi)識、高效(xiao)溝(gou)通(tong)、團隊(dui)協作等六個角(jiao)度(du),幫助新員工從(cong)(cong)內到外(wai),擔負起工作責任,快速進步(bu)成長,完成從(cong)(cong)職場(chang)小白到職場(chang)能手(shou)的跨越。

【課程收益】
-幫助學員了解從校園人到職場人的五大角色認知;
-讓學員建立職場人的目標意識,讓個人目標融入企業目標,實現共贏;
-讓學員掌握高效溝通的三大步驟,并能夠在工作中運用;
-讓學員掌握快速建立團隊信任的兩大思維和三大技巧;
-讓學員掌握擁有陽光心態的三大思維模式;
-讓學員(yuan)樹立言必行(xing)行(xing)必果的執(zhi)行(xing)意識,掌握五(wu)大(da)執(zhi)行(xing)要點。

【課程對象】
職場新人

【課程大綱】
一、職場人和校園人有什么不同?
1、職場人的角色認知
-從獲取到付出
-從松散到自律
-從個人到團隊
-從成績到業績
小組研討:職場人的角色認知
2、什么是職業素養?
-讓別人覺得你靠譜
-讓別人覺得很舒服
-能提高團隊的協作
3、員工應具備的職業素養有哪些?
-職業態度
-職業能力
-專業知識
提問互動:職業素養指什么?

二、如何以終為始,找到職業發展方向?
1、目標思維的重要性
數據呈現:有目標&沒目標的區別
2、描繪你的職業發展目標
想一想:我的職業發展之旅
畫一畫:構建我的職業發展地圖
說一說:小組內相互分享
工具:團隊教練
3、我將如何與公司保持一致發展?
在(zai)現有平臺,如何實現我和(he)公(gong)司的共贏?

三、如何擁有陽光心態,快樂成長?
1、紅燈思維與綠燈思維
-主動積極VS被動消極
2、固定思維與成長思維
-封閉固定VS開放成長
3、關注思維與影響思維
案例:順豐小哥連升三級
視頻(pin):杜拉拉升(sheng)職記(ji)

四、如何進行高效溝通,提升溝通效能?
1、高效溝通是什么?
2、溝而不通的原因?
-溝通漏斗模型
3、高效溝通三步法
-想清楚,說明白
-能共情,聽得懂
-抓重點,勤反饋
工具:金字塔結構
視頻:讓你的上司做選擇題 
練習(xi):欣賞式反饋

五、如何快速融入團隊,建立團隊信任?
1、建立團隊信任的兩大思維模式
-白金定律
案例:一對互敬互愛的老夫妻
-雙贏思維
練習:雙贏思維幫你快速找到對方的需求
2、建立團隊信任的三大技巧
-建立情感帳戶
測試:給你的情感帳戶打分
討論:如何擴充你的情感帳戶
-團隊信任公式
工具:麥肯錫信任公式
-利用溝通視窗
工(gong)具:溝通(tong)視窗四(si)象限(xian)

六、如何做到以結果為導向的有效執行?
1、樹立言必行行必果的執行意識
-什么是執行力?
-執行力的重要性?
-結果思維:公司為結果買單,員工為結果而戰
測試:九段員工測試,你是第幾段?
2、高效執行的五大要點
-聰明執行,理解任務為先
工具:5W2H接收任務
-管理時間,提升工作效率
案例:一天25小時的時間管理
工具:時間管理四象限
-做就對了,無條件的執行
案例:獨狼羅馬里奧
-快速成長,提升工作能力
-全力以赴,不是盡力而為
案例:致加西亞的信

七、總結回顧(5-3-1)
1、小組內分享收獲
2、接下來(lai)的1個行動

新進員工職場適應性


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李想
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