課程(cheng)描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱(gang)Syllabus
文化環境培訓
授課對象:
企業(ye)董事長、總(zong)經理(li)、副(fu)總(zong)經理(li)、人力(li)資(zi)源部(bu)經理(li)和各級中高層管理(li)人員。
課程目的:
激烈競爭的環境中,是文化的迷失增大了企業的內耗,同時,使管理者步入困境,也使員工陷入低落的士氣之中。我們把企業中所有制度解決不了的問題歸結于文化的弱勢;任何管理背后的問題都是文化不力而引起的。于是我們應該:
從管理哲學的實踐轉化來解決——企業的文化戰略決定企業的思維方式;
從人的職業性格塑造來解決——文化管理的價值取向決定員工的職業性格與工作作風;
從標桿管理思維來解決——文化對標可以使企業理念融入到員工崗位的具體工作中去;
從文化環境來解決——環境影響人的心態,更加影響到其是否長期保持極佳的狀態;
從文化力的研究和成功企業的案例來闡述——正確而鮮明的主題文化才是重塑企業戰斗力的魔法。
通過本課程,讓學員對企業(ye)(ye)文(wen)化(hua)(hua)有了正確的認識,了解企業(ye)(ye)文(wen)化(hua)(hua)的實(shi)戰作(zuo)用(yong)。通過文(wen)化(hua)(hua)環(huan)境建設,來管理全員工(gong)(gong)作(zuo)作(zuo)風,引導(dao)員工(gong)(gong)工(gong)(gong)作(zuo)心態(tai),由消極工(gong)(gong)作(zuo)者轉(zhuan)變為企業(ye)(ye)價值創造者。并使學員了解多種文(wen)化(hua)(hua)管理工(gong)(gong)具,學會一些解決工(gong)(gong)作(zuo)中問題的方(fang)法。通過課堂研討,確定本企業(ye)(ye)的文(wen)化(hua)(hua)建設方(fang)向。
課程大綱:
一、認識企業文化
什么是文化?文化對人價值觀的影響
為什么文化是統治工具?
企業文化的哲學層面
企業文化即企業內指導一切的政策
企業文化的八大功能
案例(li)學習:成(cheng)功企業的主題文化(hua)與共性
二、文化的“文”與企業戰略
當前國內企業文化的誤區與補充
文化的傳播——最高境界的營銷是文化營銷
戰(zhan)略與執行——主文(wen)化與子文(wen)化系統
三、標桿思維與文化對標
標桿管理與文化創新
內部對(dui)標與文化(hua)運(yun)動
四、我們的文化
什么樣的文化企業需要的?
案例分析:處處體現文化——工作中的故事
我們需要怎樣塑造我們需要的文化?
主題文化對標:新一代的主題文化——創標文化
文化要項——企業文化“文”的部分如何設計
企業的核心理念與核心行為文化
五、化育機制
文化的表達與對內滲透——如何使文化深入人心
行為向理念對標
機制的重要作用——企業文化的“化”是什么?
化育工具的不同作用
案(an)例學(xue)習:文化化育造就名企
六、文化環境建設
態度決定一切,那什么決定態度?
塑造職業性格——工作文化使人的劣根性得到改造
文化環境建設的要項
文化提醒(xing)、警告(gao)、與反思(si)工具(ju)
七、文化管理
把支部建在連上——基層文化組織
文化管理的目視化系統
人才潛能挖掘機制
管理至寶:故事文化與案例輔導
課堂研討:本企業(ye)案(an)例(li)制(zhi)作與案(an)例(li)分(fen)析
八、文化升級——標桿管(guan)理與(yu)文化的持續改進
九、課堂答疑——各單位文化問題(ti)解析與(yu)文化發展思路梳理
文化環境培訓
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