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中國企業培訓講師
打造系統運轉的高績效團隊
 
講師:蒿淼 瀏覽次數:2571

課(ke)程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:蒿淼(miao)    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

團隊管理工作培訓

課程目標
系統理解團隊管理工作,打造能系統運轉的高績效團隊
學習實用的管理技能
打造團隊管人線學習:團隊搭建,團隊激勵,團隊培訓
打(da)造(zao)團隊(dui)理(li)事線學習(xi):如(ru)何拆解(jie)目標,達成業績

適合對象
團隊管理者

教學方法
封閉訓練、講學互動
游戲體驗、團隊競賽
分析診斷、實戰答疑
小組研討、心得分享

課程大綱
1       導入模塊:卓越團隊的對標
1.1    卓越的團隊到底是什么樣的?
1.2    團隊管理的本質是什么
1.3    卓越團隊的五大標簽
1.3.1 目標統一
1.3.2 績效優異
1.3.3 團隊和諧
1.3.4 成長快速
1.3.5 系統運轉

2       第一模塊:如何快速組建團隊——招聘及培訓
2.1    招聘權是阿里團隊管理者最難獲得的權利
2.2    系統理解以業務為導向的選材方法
2.2.1   業務團隊的四分法選材模型
2.2.2    探尋員工的核心訴求
思考題:兩個從簡歷及面試表現都差不多的候選人,你能不能用1個問題把兩個人區分出來?
2.3    建立有效的團隊培訓系統
2.3.1   為什么培訓很多,但是員工好像成長很慢?
2.3.2    培訓失效的3個典型場景
2.3.3   有效培訓的4個基本原則
2.3.4   分槽培養的人才規律
2.4    案例——優秀標桿學習
2.4.1    在阿里銷售團隊(dui)還不(bu)到1000人的時候是如何做培訓(xun)的

3       第二模塊:如何快速提升業績——目標管理
3.1    沒有目標就沒有工作
3.2    什么樣的目標是有效目標
3.2.1   你的目標VS員工目標
3.2.2   公司目標VS團隊目標
3.2.3   講清楚VS聽明白
3.2.4   容易忽視的SMART原則
3.3    如何讓員工明確執行目標
3.3.1   業績分解VS業績拆解
3.3.2   員工的銷售動作有標準碼?
3.3.3   結果和過程(cheng)的博弈

4       第三模塊:如何突破業績瓶頸——人才激勵
4.1    激勵本質上是要解決什么問題?
4.2    有效激勵VS無效激勵
4.2.1  激勵到底解決什么問題?
4.2.2  什么樣的激勵能稱為“好激勵”
4.2.3  激勵VS福利
4.3    激勵的五大原則
4.3.1   期待實現原則
4.3.2   區別對待原則
4.3.3   目標結合原則
4.3.4   全面調動原則
4.3.5   降低成本原則
4.4    創新的激勵方式
4.4.1   如何做能激勵員工的活動?
4.4.2   你真的做過“團建”嗎?
4.4.3   游戲化激勵的妙用
4.4.4   積分(fen)制VS游戲(xi)化

團隊管理工作培訓


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已開課(ke)時間Have start time

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    參加(jia)課程:打造系統運轉的高績效團隊

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