從中層到中堅 ——中高層管理能力暨執行力提升訓練
講師：王一(yi)名 瀏覽次數(shu)：2561
課程描(miao)述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱(gang)Syllabus
中高層管理執行力提升課程
【課程受眾】中高層干部
【設計思路】
團隊執行力不好，主要有以下原因：
1、態度的原因：團隊成員不想去執行——不明白為什么要執行？執行有什么用？
2、知識的原因：團隊成員不知道，什么是真正的執行？
3、技能的原因：團隊成員不知道，怎樣才能做好執行？
這三個問題，可以用下圖的ASK模型來概括。模型的核心，就是這三個問題相交的部分，我們把它稱之為能力。
培訓的目的，就是通過三個維度的改善，最終提升學員的能力。
因此，針對第一個問題，我們需要調整團隊成員的心態。練兵最難在連心，心態不到位，再好的工具、方法都沒用。我們課程中針對心態的內容，主要在以下模塊：《戰略與執行》、《百分百責任——執行的核能》
針對第二個問題，要告訴團隊成員，什么叫執行到位，“做了”和“做好”有什么不一樣，“任務”和“成果”有什么不一樣。這是有關執行知識的分享。
本課程中針對執行知識的內容，主要在以下模塊：《把目標變成成果——執行的標準》、《從中層到中堅——中層執行力》。
針對第三個問題，要告訴團隊成員，執行的工具和方法，即如何做好執行。有了工具和方法，回去才能落地，才能真正的學以致用。
本課程中針對工具和方法的分享，主要在以下模塊：《執行的六脈神劍——高效團隊的工作方法》、《從中層到中堅》。
【課程大綱】
第一講：戰略與執行
一、 管理者的目標意識
二、 【案例分析】：企業利潤的來源——兩家公司，在同一個市場，做同樣的產品，面對同樣的消費者，為何利潤會相差233倍？
三、 企業戰略與執行落地
四、 【實戰演練：團隊建設】
一個優秀的團隊領導人有哪些特點？每一個人應該在團隊中承擔怎樣的角色定位？
團隊建設環節，通過把管理工具融入課堂學習，以現場演練，PK、承諾等方式，激發學員為團隊榮譽而戰，在競爭當中創造優秀業績，體會和認知團隊的作用及要求。
第二講：執行的六脈神劍——高效團隊的工作方法
沒有方法、工具的管理就是赤手空拳上戰場。
如何進行跨部門間的溝通和協作，達成共同的組織目標？
如何把工作落到實處，環環推進，而不是虎頭蛇尾？
如何每天進步一點點，做個“造鐘的人”而不是“報時的人”？
領導團隊，管理自己，都需要一套切實可行的方法。
六脈神劍的邏輯和方法，在上千家企業得到驗證，深受管理者的推崇，被譽為價值千萬，能幫企業每年提前兩個月完成業績目標的系統！
【情境案例討論：1500萬誰來出？】
第一式：明確目標
第二式：鎖定責任
第三式：拿出計劃
【工具：魚骨圖分析法、月報月計劃】
第四式：過程檢查
第五式：即時獎懲
第六式：改進復制
第三講：百分百責任——執行的核能
心態建設是執行的原點和核心。沒有責任心，就沒有主動進取、團結協作、令行禁止等一切優秀團隊的基因，就沒有一個人自我成長的內在源泉，也就無法實現一個人生命的價值。
做一個成功的職場人、一個執行人才，需要哪些積極地心態？需要刪除哪些消極心態？如何把消極心態轉化成積極心態呢？
一、百分百責任的4字心經
二、百分百責任的16字戰略
第四講：把目標變成成果——執行的標準
無數的員工都認為，只要每天上班就是提交了成果；只要每天上班就有了拿工資的理由。然而，這一乍聽起來理所當然的邏輯中卻存在著一個巨大的悖論……
我們認為自己是在做成果，實際上是在完成任務。而成果與任務，對企業的意義，對自己的意義，完全不同。
沒有成果，企業就會破產。
沒有成果，人生就是虛無。
企業的困惑
走出績效管理的兩個誤區
領導如何要成果
成果落地的火箭模型
第五講、OKR——目標與關鍵結果管理法
OKR（objectives and Key Results）目標與關鍵結果管理法，起源于英特爾，后在谷歌發揚光大。在中國，幫助字節跳動實現10萬員工的高效管理！
OKR 是一套協助組織進行目標管理的工具和方法，旨在促進員工緊密協作，確保組織上下目標一致，把精力聚焦在最重要的事情上。
OKR 中的 O 即「objectives」目標，是組織希望在近期實現的、有激勵性的目標，也通常是其長期使命與愿景的體現。KR 即「Key Results」關鍵結果，由 O 分解而來，是實現目標的關鍵路徑。制定與拆解目標的過程，能促進員工對業務進行深入思考，幫助員工更好地理解組織的愿景，從而找到實現自我價值的途徑。
一、 OKR的起源
二、 OKR的作用
1、聚焦：力出一孔，打贏必贏之仗
2、溝通：上下對正，左右對齊
3、透明：及時反饋、敏捷執行
4、挑戰：鼓勵創新，沖刺上限
三、 OKR操作流程
1、制定OKR
2、跟進OKR
3、復盤打分
四、 OKR實操演練
第六講：從中層到中堅——管理者的角色認知
為什么總裁的指令，到了部門就走樣了、打折了？為什么自己很厲害，而你的員工卻不成長？為什么不知不覺下屬的責任就跑到了你的身上？
中層，作為承上啟下的重要一環，既要能帶兵，又要能打仗。對上要執行有力，對下要領導有方。有沒有一大批負責任，精專業，會管理的中層干部，是團隊是否具有戰斗力的關鍵！
然而，從士兵到將軍，從員工到管理者，其中需要的心態、能力、角色定位都有很大的不同，如何盡快適應角色轉變，從名義上的中層干部，變成實際上的中堅力量？
一、 中層的作用
【情境案例討論：價值2億的一張臉】
二、中層的四大角色定位
1、戰略執行：做放大鏡，不做大氣層
【案例分析：總裁的指令為什么會被打折？】
2、角色定位：當司機，不當乘客
3、帶領團隊：當教官不當保姆
【工具：猴子管理法】
4、激勵團隊，設立更多的比賽項目
三、中層管理的方法
事前：講清結果，講清后果
事中：做檢查
事后：做獎罰，做機制
中高層管理執行力提升課程
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/286997.html
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