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管理者的角色與職責課程

【課程背景】
管理是人與人的交往，是一群志同道合的人走到一起，也就是常說的使命、愿景、價值觀相同，然而如何將使命、愿景、價值觀與團隊管理有效的融合是管理常見問題。同時管理又不僅僅是說教，不僅是輔導的16字方針和訓練的16字方針，同時也是心與心的碰撞是技術與藝術的融合。
管(guan)理(li)者時刻要牢記自己是通過(guo)別人拿結果的(de)(de)，既然(ran)(ran)是教練就必(bi)須要能(neng)教學相(xiang)長，既然(ran)(ran)是老大就應該能(neng)夠扛起(qi)肩負的(de)(de)職責，既然(ran)(ran)是戰(zhan)友就必(bi)須要一起(qi)沖鋒陷陣(zhen)。所(suo)以(yi)本(ben)課程適合初入管(guan)理(li)崗，或(huo)(huo)者晉升到新的(de)(de)高級管(guan)理(li)崗位亦或(huo)(huo)是在管(guan)理(li)的(de)(de)路上迷茫，找(zhao)不(bu)到成就感的(de)(de)同學們。

【課程收益】
掌握本質：人才是核心競爭力，管理者的心胸都是委屈和眼淚撐大的。
掌握方法：輔導的16字方針、訓練的16字方針。
落地計劃：以實際出發，現場討論，收獲可落地的方案。
構建團隊：超越伯樂，從心出發(fa)

【課程對象】營(ying)銷、銷售、產品、人(ren)事、等部門(men)中高(gao)層(ceng)管(guan)理干(gan)部

【課程大綱】
第一模塊：銷售管理中的管和理
一、管理的藝和術
管理者在日常管理中常犯的錯誤
管和理的底層邏輯
管理在初級中級高級管理中的實際側重點
管理的最終落腳點
二、銷售管理者的角色定位
好的管理者應該具備什么樣的管理特質
管理者特質背后具備的能力是什么
管理者日常的管理重心在哪里
管理者如何盡快破局
三、銷售管理者的核心管理抓手
早啟動，晚效率，中間盯流程
文化驅動人的價值體系打造
業務管理者輔導人必備的三個技能
主管核心---兵(bing)頭將尾

第二模塊：銷售管理者如何通過銷售場景帶領員工
一、輔導的16字方針
16字方針內容：曉之以理、動之以情、誘之以利、繩之于法
16字方針的操作要點與操作手法
二、訓練的16字方針
16字方針內容：我做你看、我說你聽、你做我看、你說我聽
16字方針的操作要點與(yu)操作手(shou)法

第三模塊：銷售團隊如何做好團建，激勵
一、團建的形勢和要點
目標的團建：一顆心，一張圖，一場仗
生活的團建：團隊裸心，共情
目標的團建：目標共識，一場仗
二、激勵：
聚人心，提升凝聚力
塑造團隊使命感
在PK過程中建立團隊凝聚力
激勵的具體實施

第四模塊：銷售管理者的職責
一、人員盤點及目標動態管理
團隊3-6-1
業績漏斗通過數據找到人員短板
識人用人的落地心法
二、共鳴輔導
用戶第一，產品為王在管理中的應用（價值觀驅動的戰斗力無往不勝）
打破員工天花板的訓練之術
季度review
3-6-1的人才盤(pan)點

管理者的(de)角色與職責課程