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實現高效團隊培訓

【課程背景】
在企(qi)業運行(xing)的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中，每(mei)個(ge)(ge)成員(yuan)作(zuo)為獨立個(ge)(ge)體(ti)都擁有(you)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)價(jia)值(zhi)與價(jia)值(zhi)觀，可當今是團隊(dui)作(zuo)戰(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)時(shi)代，一(yi)個(ge)(ge)企(qi)業僅靠個(ge)(ge)人的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)顯然(ran)難以生存，唯有(you)融合團隊(dui)的(de)(de)(de)(de)智慧和(he)力(li)量(liang)方(fang)能(neng)獲得長遠的(de)(de)(de)(de)競爭(zheng)優(you)勢和(he)發展(zhan)潛力(li)，一(yi)個(ge)(ge)優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)具有(you)凝聚(ju)力(li)的(de)(de)(de)(de)團隊(dui)才具有(you)戰(zhan)(zhan)無不勝(sheng)的(de)(de)(de)(de)競爭(zheng)力(li)，本(ben)課程(cheng)以有(you)效的(de)(de)(de)(de)形式幫助成員(yuan)自(zi)我察覺發現彼此的(de)(de)(de)(de)優(you)缺點，互相(xiang)了解(jie)，理清(qing)共(gong)同的(de)(de)(de)(de)目標與價(jia)值(zhi)觀，找(zhao)到解(jie)決問題(ti)的(de)(de)(de)(de)方(fang)法，并總結經驗(yan)達成團隊(dui)共(gong)識，加強凝聚(ju)力(li)，為完成企(qi)業的(de)(de)(de)(de)整體(ti)目標而(er)努力(li)。

【課程收益】
自我成長，深度自省，增強團隊合作精神，提高團隊工作效率
提升企事業單位團隊協作能力，提升整體團隊內綜合能力
塑造高效積極，團結協作的良好氛圍(wei)

【課程特色】
六位一體課程體系：原理+思維+方法+工具+案例+研討練習
輕松幽默的(de)授(shou)課風格講授(shou)落地內容，戲(xi)稱“培訓(xun)界的(de)相聲大師”

【課程大綱】
案例：亮劍精神
一、有凝聚力才有競爭力、有執行力才有戰斗力、唯有同心協力才能實現高效團隊
1、同心協力解讀
①我的自律與*-號召組織*意識
②個人到群體號召-從個人到組織的意識
③難忘的經歷-融入
2、同心協力要素
④人類的本源（從樹林大猩猩到人類）-企事業單位人精進迭代意識
⑤五感邏輯-細節個體構成組織
⑥透過現象看本質-剝洋蔥理論-團隊與個體的拆解意識
3、同心協力把群體變成團隊
① 團伙與團隊
② 不帶評論的觀察是團隊內必要的邏輯意識
③ 團隊組建風采展示-感知團隊分工與合作
4、同心協力高績效體驗式互動
破冰互動：為什么人多不一定力量大？
實景案例：如何實現你好、我好、大家好（三贏思維與共贏思維）
演練：BINGO -團隊協作任務pk
理論(lun)：屁股決定(ding)腦(nao)袋(dai)or腦(nao)袋(dai)決定(ding)屁股

二、團隊以目標為導向-千斤重擔團隊挑，人人頭上有指標
1、凝聚力四要素（溝通，信任，合作，正念）
2、解碼凝聚力四要素
1）團隊溝通*目標公式
工具：SCQA
2）西美爾信任理論
3）*的七個習慣
4）正念的奇跡
工具：正念的奇跡，*六項思考帽
3、體會個體與團隊的不同之處，反思自己在完成任務過程中的內心驅動
1）團隊的定義與群體的區別（團隊中西游記戲化代表人物）
2）內部沖突處理原則及注意事項（建設性沖突及破壞性沖突）
案例：團隊的沖突
工具：溝通公式(shi)，喬(qiao)哈里(li)視窗，西美爾信任理論(lun)，*的(de)七個習慣

三、賦能團隊：如何讓團隊成員充滿干勁與激情？
1、目標管理與組織激勵
工具：SMART, OKR與BSC意識明確目標共同實施
2、激勵分類法：基于DISC四種人格類型的激勵
互動：每日/周TDL制定
3、“教練的領導藝術”
1）實現領導：塑造自身影響力與人格魅力
2）啟導愿景：如何成為有跟隨者的管理者？
3）重視人才：如何用對人做對事并留住人才？
4）建立系統：如何“修路”提高工作效率？
工具：抓糖原理，馬斯諾需求層次理論
實景練習：訓練你的真誠贊美
頭腦風暴：寫下10種可操作且落地的小激勵策略
4、回顧與總結

實現高效團隊培訓