從線下到線上-數字化課程開發與呈現
講師:肖興 瀏覽次數:2557
課(ke)程描述INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
數字化課程開發與呈現課程
課程對象:業務專家、管理者、內訓師、職業講師、培訓從業者
課程大綱:
課程導入:
模塊1:講師趣味介紹與學員互識聯接
模塊2:線上培訓的4大優勢
模塊3:將線下課程轉換成線上課程需要具備的四項能力
第一篇:解構大課
第一節:明確課程目標
第一步:明確業務目標
第1步:厘清干系人
第2步:澄清問題
第3步:編寫業務目標
第二步:確定培訓目標
第1步:分析業務目標,確定培訓目標
第2步:編寫表現性培訓目標
第二節:梳理課程結構
金字塔結構、3W結構、并列結構、時間結構、遞進結構
第三節:編寫課程大綱
第二篇:重構小課
第一節:篩選重構小課
第1步:刪除面授活動
第2步:刪除不合適線上學習的內容
第3步:確定模塊時長
第4步:篩選重構小課-3個原則
原則1:時長XX分鐘
原則2:知識模塊完整
原則3:有內在邏輯
第二節:編寫小課課綱
模塊1:編寫小課課綱、
模塊2:選定小課形式(直播、錄播、微課)
模塊3:澄清課程背景
第三篇:精彩設計
形式1:直播課程設計
第一節:直播互動設計
第1步:暖場活動
第2步:開場活動
第3步:學習活動
第4步:復習活動
第5步:激發活動
第6步:結尾活動
第二節:直播PPT制作
模塊1:PPT設計原則
模塊2:學員手冊設計方法
形式2:錄播課程設計
第一節:開篇勾起興趣
第1步:設計標題
第2步:自我介紹
第3步:挖掘痛點
第4步:介紹要點
第二節:正文強化處理
第三節:結尾檢查收獲
第四節:錄播課件制作
第1步:封面設計
第2步:頁面排版
第3步:圖片美化
第五節:編寫課程腳本
形式3:精品微課開發
第一節:微課特性與價值
模塊1:微課定義
模塊2:微課常見形式
第二節:選定微課主題
第1步:選擇方向
第2步:適度拆解
第3步:篩選組合
第4步:選定主題
第三節:微課受眾與目標
第四節:梳理微課結構
第五節:萃取微課內容
第六節:開篇勾起興趣
第1步:設計標題
第2步:挖掘痛點
第3步:介紹要點
第七節:正文強化處理
第八節:結尾檢查收獲
第九節:書寫微課腳本
第四篇:完美呈現
形式1:直播呈現
第一節:直播表達與控場
模塊1:直播表達技巧
模塊2:直播控場技巧
第二節:直播設備與平臺
模塊1:直播平臺功能
模塊2:直播常用設備
形式2:錄播呈現
第一節:講解式拍攝與實操拍攝
模塊1:特點:人找鏡頭
模塊2:要點:妝容、表情、眼神、聲音、手勢、站姿、NG處理
第二節:常用輔助工具
形式3:微課制作
萬彩動畫大師制作MG微課
第1步:新建工程文件
第2步:編輯場景
第3步:編輯畫布
第4步:生成視頻
數字化課程開發與呈現課程
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