課程描述INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職場新人禮儀培訓
課程背景:
員工作為一個團隊最核心、*競爭力的組成部分,是企業發展的關鍵因素。企業是否擁有高素質的員工、能否把員工恰如其分地融入企業的管理中,直接關系著企業發展。
本課程根據培訓需求進行針對性等設計,以職場禮儀為核心。課程內容包括角色轉換、職業素養、職場形象、不同場景商務禮儀、溝通能力等多個模塊。
培訓(xun)形式多樣化(hua):互動講授知識點、現場講授、圖片糾(jiu)錯、示范(fan)演練(lian)、案例分(fen)析(xi)、角色模(mo)擬、游戲互動等多種形式展(zhan)開,讓(rang)學(xue)員(yuan)在輕松(song)愉快的氛圍中學(xue)習(xi)。培養員(yuan)工養成尊重職業、提高服(fu)務意識、標準化(hua)職業形象、規范(fan)職場話術等綜合能力。
課程收益:
分析職業與職場和職位的區別,帶領學員一起進行職業認知
使學員具備和提升基本的職業素養
掌握不同場景中的商務職業裝規范
能夠場景化模擬商務交往禮儀規范
了解語(yu)言(yan)禁(jin)忌并規(gui)范化職場溝通(tong)語(yu)
課程大綱:
一、職業人角色轉換與職業認知
1、從學生到職場人的區別
承擔責任不同
面對環境不同
角色定位不同
2、從學生到職場人的轉變
心理轉變
思維轉變
能力轉變
3、成為職場人的挑戰
對學生角色的依戀
對職場角色的畏懼
主觀思想上的挑戰
客觀能力上的不足
4、面對新職場的基本應對意識
調整心態、熱愛工作
虛心學習、勤于思考
規劃職業、用于擔當
正視評價、主動溝通
5、職業認知(剖析職業倦怠與積極對人生產生的巨大影響)
人的7個不同層次
您是社會中哪種人才
寶藏之才
本分之才
可造之才
無用之才
四種類型的員工
廢品、半成品、*、毒品
二、職業形象與行為規范化塑造-形象走在能力之前
1、形象意識-減少溝通的成本
每個人都有追求美的權利,但不是任何人都有追求美的能力
形象對家庭教育的榜樣作用
昂貴的服裝不等于良好的氣質
我們肩負者社會和國家的責任
2、干練有氣場的發型建議
重要正式場合的發型規范:前不壓眉、側不蓋耳、后不及領
男士女士發型建議
發膠用與不用多區別(嚴肅職場發膠的神奇效果)
3、手部形象管理
衛生:手是人的第二張臉,手的科學洗手與養護
修飾:指甲的長度、為人的風度
裝飾:指甲油的建議、婚戒的佩戴方式
功能性配飾:佩戴一枚腕表(正式商務場合看手機不如看手表)
4、面部妝容打造
儀容打造的基本原則:自然、美化、協調、避開公共場合
男士也要化妝:科學的基礎養護打造清潔感
女士妝容效果:兩米遠目測有明顯妝感(底妝、眉毛、眼睛、唇部、腮紅)
5、服飾與配飾的選擇
服飾的種類:職業、生活、交際、特殊
職業服飾的層級:權威、專業、傳統、創意
著裝的TPO原則
不同場合職業裝的穿著規范
職場配飾選擇建議
功能性配飾:手表、眼鏡、皮帶、公文包
裝飾性配飾:戒指、耳釘、項鏈
6、專業氣質風度訓練-穿什么很重要,怎么穿更重要
快速拉近距離的微笑與目光
站姿挺拔彰顯氣度
行走優雅凸顯氣質
手勢規范顯露教養
坐姿端正表達涵養
鞠躬(gong)致意大(da)國風(feng)范
三、職場交往禮儀規范
1、商務會面基本禮儀
接待“禮貌三到”(眼到、口到、手到)
根據不同職務、職稱、職業進行的規范稱呼、問候和寒暄方式
介紹禮儀(自我介紹、介紹他人、多人介紹的方法實操)
名片禮儀
2、引領規范與位次禮儀
走廊的引領方式(方便為上)
轎廂式電梯的引領方式(先進先出)
樓梯的引領方式(低與客戶)
大廳的引領方式(觀景為佳)
會客廳座次
談判桌座次
會議室座次
乘車座次
四、悅人悅己的職場溝通
1、看:眼觀六路耳聽八方
看場合、看情形、看對象、看狀態
2、聽:聽得懂才能說的清
傾聽的姿態和回應方式
3、問:職場交往5不問、4不談
4、說:投其所好的表達方式
先說別人想聽的,再說自己想說的
明確立場、換位思考、及時反饋
5、用心的贊美:發現美、禮貌請教、結合感受
6、走心的幽默:出其不意、良苦用心
7、非言語溝通表達技巧
人際溝通空間啟示(私密空間、理性空間、未知空間、情感空間)
8、凸顯涵養的表達方式
語態:發音、語音、語氣、語調訓練
稱呼:職務、職業、職稱、性別等不同類型的稱呼禮儀
問候:問候與寒暄,是人際交往中常常被忽視的重點
贊美:真情實感的贊美方式與方法
五、互聯網溝通
1、新時代互聯網溝通 ·視頻會議注意要點
良好的形象、減少溝通的成本:形象、著裝、背景
企業微信視頻會議注意點
必要時請靜音、必要時請開攝像頭
共享功能:提前做好準備
音頻會議&視頻會議
會議前,做好確認(視頻&音頻)
重要會議,主動打開攝像頭,以示敬意
2、微信溝通工作注意事項
注意時間、注意長度、注意內容
不在群里聊私事兒
不在群里挑事端
不在群里“拉仇恨”
不在群里“當隱身”
3、私信(一對一)需要注意什么
如何加微信?
掃一掃,誰先來?
微信語言文字規范與技巧
微信文字書寫規范與郵件的區別
4、朋友圈
要不要分組?要不要“三天可見”
發一些什么內容更好?可以在朋友圈吐槽嗎?
當今社會甩不開的“微信”
職場新人禮儀培訓
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