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目標和計劃課程

課程收益
管理、計劃與控制
PDCA管理循環與制定計劃的要點、工具和方法
計劃中的時間管理
工作分(fen)析與標準控(kong)制

課程特色
本課程與傳統計劃方法有很大的區別，即增加了實用性非常強的PAC分析，來解決以往管理者常遇到的“計劃不如變化快”、“計劃一張皮，執行另張皮”等問題。
實際操作性強，幾乎工作生活中任何一項目標都可用的工具和方法。
教練式(shi)授課法，讓學員(yuan)帶一個(ge)近(jin)期的工作目(mu)標或任務(wu)來(lai)，由(you)講師(shi)帶著學員(yuan)一步步分解分析，課程結束時將此任務(wu)形成一個(ge)詳細、量化的行(xing)動計(ji)劃。

課程內容
目標、計劃管理與控制課程大綱：
一、深入認識科學管理
【課堂活動】：游戲互動
管理的發展脈絡
從科學管理到精細化管理
我們需要提高什么？

二、精準目標與目標分解
1、目標的作用與意義【視頻】
2、確定目標----抓住核心問題
【練習】關鍵因素加權法
【練習】因果分析圖
3、精準目標
SMART法則
目標的三個核心要素
目標的分解
【練習】工作目標精(jing)準

三、PDCA管理循環
（一）計劃
1、計劃的制定
計劃的重要意義
編寫計劃的9要素
2、常見計劃與工作分析
線形規劃
【練習】用LINDO尋找答案
PERT網絡計劃【練習】
3、完整的計劃工作程序
（二）工作分析（內部價值鏈）
1、流程分析
2、行為分析
【案例】達不成的任務
【練習】行為分解
4、執行分析
【案例】關鍵動作要素分解分析
【練習】動作分解
5、時間分析
【案例】小王的難題
【練習】時間分解
6、階段性成果呈現
（三）、檢查與控制
1、控制3要素
確定標準-衡量業績-糾正偏差
2、確定工作中的4種標準
3、標準的量化
【案例】用數字事實來(lai)實現管(guan)理可控性

四、不確定性工作的精細化-應對要素
1、不確定性工作的精細化的思路
2、EMV的引入
【練習】怎樣選擇？
3、5種抉擇的思路

五、優先級型的時間管理法
1、價值百萬美圓的時間管理法
2.時間象限的解析
3、時間管理的工具包
【練習】甘特圖
效率手冊：時間管理的20條法則
【練習】你該怎么做？
總結答疑

目標和計劃課程