可復制高情商領導力——中基層管理者卓越之路
講師：戴洪(hong)寶 瀏覽次數：2528
課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
【課程背景】
隨著未來世界越來越看不清楚，企業的生存壓力會越來越大。員工的需求愈來愈高，新生代員工自我意識覺醒也越來越強烈，在這諸多因素作用下，傳導到企業管理層的是要面對諸多不確定和員工高需求、高存在感，管理者如何搞定？等、靠、要不行了，命令也不好使了，乃至管理者手上最好用的金錢激勵也不好使了，以后的管理者經常會說一句話：我太難了！是的，以后會越來越難！要扣開這扇艱難的大門，一把好用的鑰匙是提升管理者的情商領導力！任務艱難、資金還有限，團隊還都是新兵蛋子，這種情況下怎么搞定？
一家全球執行力研究公司的研究指出“首席執行官被聘請是由于智商和經營才能，被解雇是由于缺乏情商。”根據IBM對64個國家的1700名首席執行官進行的一項調查，得出三項最有影響力的特質：1、緊密關注客戶需求的能力；2、團隊合作的能力；3、激勵他人的能力。這些特質無一不是基于領導者在情商上的修煉。當一位高情商領導者運用基于情商的影響力，其團隊會：自我賦能、個人激發、團隊凝聚、攻堅克難、使命必達！
本課程提供情商修煉與領導風格擴展的，重點是掌握情緒這個魔盒后的卓越領導力的提升！最終目的是挖掘*的領導潛質，*限度的激發影響團隊與客戶，提升團隊持續高效的能力
本課程授權講師擁有豐富的引導與教練式教學經驗，最擅于將心理學、領導力等學術理論以深入淺出的方式帶入課程中，并通過體驗環節設計確保課程的方法論落地轉化！故名：
《可復制高情商領導力》
【課程收益】
1.了解情商與領導力提升的關系
2.通過情商與領導力測評，了解自我情商與領導力現狀
3.掌握覺察自我情緒并管理自我情緒的方法
4.提升覺察他人情緒，并同理他人的能力
5.掌握打造和諧人際關系的方法
6.掌握營造團隊氛圍且持續高績效的方法
【學習對象】 企業中基層管理者、業務團隊負責人，業務骨干及想提升情商的人士
【課程時間】1-2天
【授課形式】引導技術、教練技術、小組討論、情景模擬、角色扮演、影視分析等
【課程模塊】
模塊一、領導力與情商解讀
一、情商概論
1.何謂“情商”-- 情商的定義；情商vs.智商
2.情商理論 -- 目前全球較流行的三個理論
3.情商的測量 -- 解讀個人情商測試結果，反思我的情商優勢如何幫我提升影響力
4.領導的情商是誰的事？-- 領導的情商高低茲事體大
二、 領導力風格
1.何謂“領導”？-- 領會“領導”的真諦
2.領導的目的 -- 領導力就是影響力
3.影響力的核心 -- 六種影響力的核心
4.如何產生領導影響力 -- 你目前的領導風格和它的影響力基礎
5.了解自身領導力水平 -- 個人領導力測評問卷
模塊二、了解“情緒”，做情緒的主人
一、何謂“情緒”
1.情緒的定義
2.內涵與獨特性
•你對哪些情緒無可奈何嗎？ -- 如何“管理情緒”而非“被情緒管理”？
•情緒形成的機制 --探索情緒形成的模式，剖析信念、情緒與行為的關系
•情緒辨識-- 情緒顆粒度分析與情緒地圖
3.情緒體驗與意識 --深入檢視、體驗自我的情緒，找到自己情緒開關
4.知行合一 --突破盲點更上層樓工具（松規條）
模塊三、認知自我情緒與管理自我情緒能力
一、自我意識--培養高情商領導力的基礎
1.情緒的* -- 你關注過自己嗎？透過自我盤點培養覺察力（找到自己的腳本）
2.客觀的自我評估 --幫學員看到并進而創造屬于自己的平衡世界（跳出自己坑兒）
3.自信心 --你有自信嗎？你的自信是“真”的嗎？（自我教練賦能）
二、自我管理 --全方位認識真實的自己；如何到達*心理狀態？
1.自我管理的內涵 -- 情緒控制、清澈、適應性、成就驅動、主動性、樂觀、覺察力
2.自我診斷 --你得了“犧牲綜合癥”嗎？
3.自我保護機制 -- 你想提升、改善但又遲遲未能采取行動嗎？為什么？
4.情緒預警機制 -- 哪些情緒警示信號在提醒你？你怎樣能注意到它們？
5.自我修復 --如何采取行動自我修復，實現理想中的平衡世界？
6.自我認知的工具 --想法－感覺－行動（TFA)卡片
7.自我激勵工具：--實踐練習：利用價值觀卡片發現自己的內在動力
模塊四、認知他人情緒，同理他人的能力
一、認知他人情緒
1.他人信念系統與價值觀
2.他人的需求
3.他人情緒識別，辨識表情
二、同理他人的能力
1.同理心傾聽：事實、情緒、意圖
2.高情商提問技術：封閉問題與開放問題
3.欣賞他人的能力：發現美的眼睛，贊美藝術
4.困境下高情商溝通工具：ORID與同理心溝通模型
模塊五、人際關系管理與團隊激發
一、和諧人際關系打造
1. 卓越領導者關系能力要素：親和、傾聽、賦能、引領、欣賞…
2. 和諧關系打造方法（親密關系：能分享彼此的感受與欲望）
•情感賬會
•裸心會
•花式打卡
•我有個禮物要給你，因為…
3.激勵他人的方法
4.高情商改善關系--當別人做錯了時如何做負面反饋
二、團隊激發與領導力擴展
（一）激活團隊
1.對抗熵增的高效團隊激活方法：共創
2.團隊活力氛圍打造--信任，包容，激發，榮耀
（二）團隊績效持續提升的影響力
1.高績效領導風格擴展--六種領導風格的特征與效果 － 你的偏好風格是？最適合的領導風格組合是？領導風格調試
2.高效提升團隊績效領導力--高效績效輔導，高情商績效面談
3.團隊持續激發的領導力--活力源泉，方法論
模塊六、課程總復習
一、課程總結九宮格
1. 將課程學習到的對你比較有價值的知識點和工具放到九個格子里
2. 你認為哪五個對你更有用？打√
3. 在你打√的五個知識點和工具里你覺得哪三個回去會應用？加下劃線
4. 在三個下劃線里面，你回去最先應用的是哪一個？準備如何去用？
二、課后打卡工具表單（選做）
情商高的領導力培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/290638.html
已開(kai)課(ke)時(shi)間(jian)Have start time
- 戴洪寶
[僅限會員]
情商管理內訓
- 情商銷售溝通實戰 劉(liu)暢（
- 職場情商提升和管理 張(zhang)礫勻
- 《情商加速器》沙盤模擬課綱 顧侃
- 情商與非職權影響力 李美鮮
- 《情緒智商，助力職場——情 如憶
- 情商管理與商務禮儀 柳娟
- 制造行業對外溝通中的高情商 柳娟
- 職場新生代如何培養高EQ 何峰(feng)
- 管理者的高情商及創新思維修 劉(liu)濤
- 情商管理與逆商提升 李(li)美鮮(xian)
- 《成人達己——領導者情商修 吳(wu)默(mo)冬
- 智商、情商和逆商管理 張礫勻