課程描述(shu)INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
引(yin)導技術TTT訓練課程(cheng)
【課程背景】
您的團隊是否存在以下的問題:
公司會議時間不可控,令人昏昏欲睡,大家吵來吵去,最終也沒有辦法聚焦到真實的問題;
即便找到了問題,但卻不知道該如何找到解決方案,頭腦風暴思緒亂飛,各抒己見;
大家的想法各個角度都有,最終該如何落地?
只要和領導參加的會議和討論,最終總是變成一言堂,其他人只有執行的機會;
在團隊中對待討論事宜,本來有一些觀點,但考慮到多說多錯,多擔責任,還不如不說;
您想在會議中,激發成員的共創創意,并達成共識么?
您想在培訓中,帶動學員的主動思考,并達到效果么?
您想在日常中,能影響他人發揮優勢,并群策群力么?
您想將引導的理念,應用在工作與生活中,讓個人有動力、并助力團隊進化么……
引導技術(Facilitation)是一種藝術,也是一種科學,它能幫助群體更有效的研討并做出決策。
引導者,保持中立引導流程,不帶自己的方向或偏好
引導者,打破人際溝通的隔閡,維護組織的價值體系
引導者,聚焦會議或工作坊流程,并擔任主持人角色
引導者,讓成員關注同樣的問題,并使用相同的工具
引導者,鼓勵欣賞每一位參與者,引發變化但不打斷
引導者,幫助人們自我發現解決(jue)問題(ti)的新途徑新方案(an)
【課程收益】
1、體驗真實場景下引導技術如何帶領團隊達成共識;
2、掌握引導技術CSA基本框架;
3、掌握引導技術發散與收斂的技巧與方法;
4、掌握(wo)不少于10個即(ji)學即(ji)用(yong)的引導工(gong)具;
【課程對象】
企業團隊中高層管理者、愿意(yi)為團隊貢獻力量(liang)的基層組織者、培訓師(shi)、內訓師(shi)等
【課程大綱】
一、到底何為引導技術?何為引導師?
1、引導師的角色
2、為何需要引導
3、講師、培訓師、引導師的區別
引導工具:雞尾酒會、北京地圖(可選)、ME/WE/US
拉黃簾子:拆解引導(dao)工具(ju)的使用方法與(yu)技巧
二、引導技術遵循的基礎框架與總體邏輯是怎樣的?
1、CSA模型 —— 設計工作坊的三步式基礎框架
2、工具箱 —— 發散思維(wei)-激發多元想法 / 收斂思維(wei)-選擇(ze)*想法
三、如何探索選擇正確的問題/目標?
Clarify-澄清
引導工具:許愿/力場分析、投資點數、五指峰
拉黃簾子:拆(chai)解引導工(gong)具(ju)的使用方法與技巧(qiao)
四、如何尋找解決方案?
Solution-解決方案
引導工具:點子交換、藝廊街、投資點數、五指峰
拉黃簾子(zi):拆解引(yin)導工具的使(shi)用方法與(yu)技巧(qiao)
五、如何創建具體的行動計劃?
Action-行動計劃
引導工具:行動路徑圖、向前一步
拉黃簾子:拆(chai)解引導工具的使用方(fang)法與技巧
引導技(ji)術TTT訓(xun)練(lian)課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/290649.html
已開課時間Have start time
- 賈蓓
培訓管理內訓
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- 《4步法,搞定專家經驗萃取 吳(wu)昊(
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- 從0到1基于工作經驗的課程 宋(song)曉坡
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- 基于戰略和業務的培訓計劃制 蘇老(lao)師
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