課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
學習業財融合
課程背景:
隨著全球競爭的加劇和智能化的廣泛運用,原有的以“賬、稅、錢”為核心的財務管理模式已不能滿足企業需要,傳統的財務職能從來沒有像今天這樣,面臨著重大危機和挑戰。優秀的企業背后一定有一個出色的財務部,企業的發展天然地要求財務能夠對企業戰略的制定進行決策支持、對照企業戰略目標即時校正經營管理行為、為企業的健康發展保駕護航乃至直接創造價值。
由此,財(cai)務工作的(de)重心也逐(zhu)漸由后臺的(de)記賬會計向輔助管(guan)理和決策支(zhi)持轉變;財(cai)務在企業(ye)(ye)信(xin)息(xi)鏈中的(de)位置從末端轉向業(ye)(ye)務前端,與(yu)業(ye)(ye)務體系的(de)關系更(geng)加(jia)緊密,財(cai)務信(xin)息(xi)的(de)關注(zhu)點也從匯總過去轉向面向未(wei)來(lai);財(cai)務在企業(ye)(ye)價值提升、戰(zhan)略管(guan)理、績(ji)效管(guan)理、風險控(kong)制、全面預(yu)算(suan)管(guan)理、資金管(guan)理、信(xin)用(yong)管(guan)理領域的(de)支(zhi)持作用(yong)越來(lai)越突出。這(zhe)正是(shi)新型財(cai)務的(de)功(gong)能所在,價值所在。
課程收益:
掌握業財融合的必要性和緊迫性
學會建立以企業戰略為導向的財務管理觀
學會構建業財融合的財務管理新體系
學會運用管理會計方法工(gong)具引(yin)領、推動企(qi)業價值提升
課程對象:
企業財(cai)務總監、財(cai)務經理、分子公司財(cai)務部管理人員、管理會計(ji)人員
課程方式:
講(jiang)師(shi)講(jiang)授+案例分析(xi)+互動討論+角色扮演+情景模擬+實操演練(lian)
課程大綱
第一講:新時代下企業財務的轉型(業財融合)
一、新時代的特征
1. 互聯網+大數據
2. 經營環境復雜多變
3. 智能化、數字化轉型:財務機器人的運用
4. 財務與業務的融合成為必然趨勢
二、企業轉型倒逼財務轉型
穩健經營→精細化管理→財務精益化
三、精益財務系統四大關鍵要素
要素一:財務觀念的轉變
要素二:業財融合的制度流程建設
要素三:人才團隊打造
要素四:管理會計工具應用
四、剖析管理會計與財務會計的區別
1. 目的不同
2. 使用者不同
3. 思維方式不同
4. 工作規范不同
5. 時間節點不同
6. 成果輸出不同
7. 方法工具不同
8. 人員能力素質要求不同
五、管理會計應用指引(四方面)
1. 會計報告管理
2. 預算管理
3. 成本管理
4. 營運管理
第二講:業財融合下企業的“業務”變化
一、財務新角色
1. 業務合作伙伴
2. 價值管理者
二、全新的價值整合者
1. 具備助力提高經營效益的能力
2. 具備業務洞察力
三、財務部門與業務部門緊密合作的四大方法
1. 突破財務思維
2. 轉變工作方式
3. 了解業務屬性
4. 建立良好業財融合平臺
案例:IBM財務轉型之路
第三講:業財融合下企業的“財務”價值
一、財務支撐業務
1. 為高管決策提供預測數據、財務可行性研究
2. 為業務部門決策提供內部管理報告
案例:某醫院面向財務業務一體化“三流合一”平臺化管控的綜合財務管理體系
二、財務管控的三大角色
1. 得力的決策支持者
2. 高效交易處理者
3. 嚴謹的風險管理者
案例:宅急送公司利潤與現金流管理管控體系
案例:碧桂園風險管控與財務預警指標體系
三、財務引領業務
1. 構建戰略與業績管理平臺
2. 構建投融資管控和資本運作平臺
3. 構建全面預算管理和滾動預測平臺
案例:全盈虧平衡分析創造業內最高利潤率
案例:某企(qi)業(ye)滾動預測機(ji)制
第四講:業財融合下財務人員的勝任力要求
案例:華為、中興財務轉型
一、會計核算人員勝任力要求
要求:數字運營能力
畫像:熟練運營辦公軟件、數字化工具
二、戰略財務人員勝任力要求
要求:三大能力——戰略思維的能力、財資整合的能力、風控合規的能力
畫像:
1. 從戰略的高度,審時度勢
2. 走出財務部門、走進業務部門,為管理層與業務部門提供分析和決策支持
3. 能夠應對經濟波動性和風險控制
三、業務財務人員勝任力要求
要求:三大能力——形勢洞察的能力、業財融合的能力、金融善用的能力
畫像:
1. 由基礎職能向提供相關性的決策信息、辨別日新月異的經濟環境的實質和識別信息爆炸中的核心信息等“價值型”方向發展。
2. 業務利用財務資源,財務推動業務改善,業財融合才能成為企業的核心競爭力
3. 金融和財務資源是企業財資管理的重要運作對象
討論:如何由專業型人才轉為具備財務能力的通才型人才
案例:成功財務管理者的成長軌跡
回顧課(ke)程,答疑解惑
學習業財融合
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已開課時間Have start time
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